浪淘沙(其一)教学反思

2022-09-15 01:00:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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本节课教学《浪淘沙(其一)》,从内容上看,是描写自然景色的;从形式上看,是七言绝句。

我是这样安排教学的,教学刘禹锡的《浪淘沙》,基本教学步骤是导入后,出示自学提纲,让学生释题、了解作者,熟读古诗后,用自己喜欢的方式理解重点词语,说说诗句的大意。接下来,学生合作学习,按照提示逐步完成练习,教师检查指导。最后的环节是质疑探究,抓住重点句子,深入理解,从中读懂诗句蕴含的感情,进而深刻理解全诗。

我认为这一课的教学还有很多的不足,首先是一部分学生的学习热情没有充分调动起来。学生和教师之间缺乏沟通。在个别问题提出后,没有给学生充分的思考时间,这也是造成学生思维阻碍的一个原因。第二是对教材的解读能力不够。 在诗题中的“淘”字,学生读音及体会得不是很好。学习完第二句后,我想让学生通过牛郎织女的故事与淘金者比较来体会诗情,但在这一环节中,我的引导还不够巧妙,让学生体会得不够细致,其实这两种感情也是相互映衬的,可惜我没有引导学生深刻体会到。

认真备好课是上好一堂课的基础,只要多学习多钻研,我想我们会上出更多高效的课。总而言之,一节有效、精彩纷呈的课,离不开教师“精心”的预设,也不能没有学生精彩的生成。要关注学生在课堂中处处闪现的生成点,学习处理好生成点中的智慧火花。


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