中层干部绩效考核述职

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中层干部绩效考核述职

述职

开场白：耽搁大伙儿时刻，我把本学期的工作向同志们做个汇报。 汇报内容：

一、重情感，早行动，主动融入实验部。

7月28日，仙桃二中、仙桃五中实行一校制治理，我7月30日就来到了实验部，就开始在这个地方工作了。我是一具情感化的人，我来到实验部就要了解这个地方的历史、融入这个地方的团队，惟独我同这个地方的人和物熟识了，情感上认同了，我才干在这个地方留下点什么。

来时，我就想我们到实验部要做两件情况：改善这个地方的办学条件，增加这个地方的人气。前者中硬件设施我无能为力，我到实验部后要紧做了三件事： 一是在文、邹两位校长的下寻老师到实验部任教；

二是与《仙桃周刊》的记者联系，做了招生的前期预备工作； 三是在张校长的下更新了校园文化长廊和教学楼教室外的宣传画。 二、早规划、积极履行工作职责。 在汪受文、周从武两位校长的直接领导下，我拿出了本学期的教学教研工作的“大盘子”，本学期学校的教学教研工作都是是按我的那个“盘子”在进行。这学期我要紧做了如此三件事： 一是组织了9月课堂教学研讨活动、十月教科研活动月 二是开展了“以学定教、以教导学”的课堂教学模式改革

三是协助办公室梁主任完成党建，特别是党风廉政建设的迎检 本学期教科研工作取得的成绩，化学袁克勤老师的一等奖是王鹏主任、刘彩云组长辛苦的结果，英语滕敏老师的一等奖要紧是梁瑜梅主任和各位组长辛苦的结果，我要紧是把陈洁老师的课推出去了，摄像后送省参赛。 三、仔细执行学校的决议。

本学期我仔细的做好行政值班、蹲班管科等工作外，要紧做了“湖北省地点教育制度创新”之“一校制治理”的迎检工作。我是一具领悟能力很差的人，我要认真考虑，想清晰。在11月8日办宣传刊时我的第一块主题是“教改蓝图、行动指南”；第二块主题是“精心策划、科学实施”，介绍我校怎么实施“一校制治理”；第三块主题是“全程关心、和谐共建”，介绍我校在市教育局领导下，大力建设实验部的成效；第四块是“师资整合、优势互补”，展示我校的教师团队；第五块是“教学改革、科研强校”，展示我校经过教学改革，实现学校跨越式进展的行动方案。

四、合作意识好、协调能力较强。

蒙学校领导的信任，我既是实验部的教科室主任，并且也是仙桃二中的教科室主任，在工作中我合作意识好、协调能力较强，能与各处室、年级很好的合作，只要大伙儿有需要，我可以做到的，我都积极去做，多做促进学校教师融合、有利于学校进展的事。 五、特色创新方面做的别够好。

我向来在考虑怎么样经过有效的教学改革，提高学校的教学质量，实现学校的跨越式进展。这是我9月20日考虑的内容，和同志们再交流谈谈一下

我在想课堂教学改革的目的应该是经过正确处理好课堂教学中教师“主导”与学生“主体”之间的矛盾，让学生主动的参与课堂学习，以关注学生的“学”的内容、指导学生“学”的办法，提高课堂教学效果。

我们怎么样了解学生的“学情”呢，我是如此考虑的，我们预计对我们设计的作业需要30分钟完成，能够直接告诉学生，经过学生自己的反馈、家长的监督，让我们及时、准确


的掌握学生完成的时刻普遍是多少，哪些咨询题成为了学生的学习负担，从而调整我们的教学，使我们的“教”更好的服务于学生的“学”。

结束语：我的汇报完了，耽搁同志们时刻了！

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