思想政治工作心理学概论.

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《思想政治工作心理学概论.》，欢迎阅读！

思想政治工作心理学概论



思想政治工作心理学概论 内容提要：

目录 第一章绪论 第一节思想政治工作心理学研究的对象 第二节思想政治工作心理学研究的内容 第三节思想政治工作心理学与其他学科的关系 第四节学习和研究思想政治工作心理学的意义 第二章思想政治工作心理作用及其功能 第一节思想政治工作的心理作用 第二节思想政治工作的心理功能 第三节思想政治工作的成效期待与抱负水平 第三章思想政治工作心理学原则 第一节沟通疏导原则 第二节情感渗透原则 第三节心理相容原则 第四节晓之以理原则 第五节动之以情原则 第六节个别教育原则 第四章思想政治工作需要理论 第一节需要的一般涵义 第二节需要理论的种类 第三节需要理论在思想政治工作中的应用 第五章思想政治工作激励理论 第一节激励的概念 第二节关于激励的几种理论 第三节思想政治工作的激励问题 第六章思想政治工作态度理论 第一节态度的一般概念 第二节态度的形成与转变 第三节态度理论在思想政治工作中的应用 第七章思想政治工作挫折理论 第一节心理挫折概述 第二节心理挫折时的行为反应 第三节运用挫折理论做好思想政治工作 第八章思想政治工作心理环境及其影响 第一节思想政治工作心理环境 第二节自然环境与思想政治工作心理活动 第三节社会环境与思想政治工作心理活动 第四节组织环境与思想政治工作心理活动 第九章群体心理 第一节群体心理概述 第二节正式群体的特征及建立 第三节非正式群体的特征及引导 第四节良好社会心理气氛的形成 第十章大学生思想道德及心理特征 第一节科学地认识大学生 第二节大学生的思想特点 第三节大学生的道德特点 第四节大学生的心理特点 第十一章逆反心理的预防与消除 第一节逆反心理概述 第二节逆反心理在思想政治工作中的表现 第三节逆反心理在思想政治工作中的特点 第四节逆反心理对思想政治工作造成的负面影响 第五节产生逆反心理的原因 第六节逆反心理的预防与引导 第十二章健康心理的培养与发展 第一节心理卫生概述 第二节心理异常的诊断 第三节促使心理健康发展的途径和方法 第十三章思想政治工作者的心理品质与威信 第一节思想政治工作者的心理品质 第二节思想政治工作者的工作艺术 第三节思想政治工作者的威信及其形成 第十四章思想政治工作方法中的心理学问题 第一节疏导与渗透 第二节谈话与修养 第三节竞赛与榜样 第四节表扬与批评 第十五章思想政治工作心理信息的收集与分析 第一节心理信息的收集和分析的基本原则 第二节收集心理信息的主要方法 第三节分析心理信息的类型 第四节心理信息的分析 附录一气质类型鉴定测验表 附录二性格类型鉴定测验表 思想政治工作心理学概论 作者简介：

作者简介 王新山，河北省武邑县人， 1956年11月生。武汉大学法学 硕士。现任武汉测绘科技大学党 委宣传部部长、党校副校长、思想 政治教育研究所副教授、硕士研究 生导师、中国社会调查所深圳经济 特区分所高级调研员、中国建设职 工思想政治工作研究会高校分会 理事、湖北省高校思想政治教育研 究会理事等职。曾在人民出版社 等11家出版社出版《探幽入微新 思路》、（法律基础》等专著、教材 16部，在（光明日报》等报刊杂志 上公开发表学术论文35篇，主持 研究了国家测绘局教学研究项目 《思想政治教育专业硕士研究生学 位课程建设研究》和湖北省教育科 学重点课题《中国古代思想政治教 育发展史研究》。曾受到湖北省委 高校工委、湖北省教委、共青团湖 北省委的联合表彰，被授予“湖北 省高校优秀政工干部”称号。 请读片断： 什么是心理现象？人的心理现象是多种多样的，它们之间的关 系也是非常复杂的。但是，心理现象是人们时刻都在产生着的，因 而也是每个处于清醒状态的人所熟悉的。人的任何一种活动都伴 有心理现象。比如在思想政治工作过程中，思想政治工作者总是通 过自己的眼睛、耳朵等感觉器官开始了解和认识工作对象的某些 特点，这就产生了感觉。感觉是人对事物个别属性的反映。感觉是 最简单、最基本的心理现象。思想政治工作者通过“视其所以，观其 所由，察其所安”，对人的思想状况有一个比较完整和全面的了解， 这就产生了知觉。知觉是人们对事物各种属性的整体反映。在离 开了刺激物的作用之后，原来听过的话语，看过的某些形状、物象 仍“话犹在耳”、“历历在目”，这就是记忆。记忆也是一种心理现象。 思想政治工作者通过记忆把经历过的事物回想起来，而且还能想 出从未经验过的事物，这就是想象。思想政治工作者凭借人类所特 有的语言，通过分析、综合、判断事物的本质及其发


生、发展的规 律，弄清某一思想是在什么条件下产生的，主观上的原因是什么； 客观因素有哪些；是偶然的还是一贯的；哪些是消极、错误的，哪些 是积极、正确的……这种思考活动就是思维。思维也是一种心理活动。 感觉、知觉、记忆、想象、思维都是属于对客观事物的认识活 动，即都是为了弄清客观事物的性质和规律而产生的心理活动，这 种心理活动在心理学上统称为认识过程。 思想政治工作者在接触和认识工作对象的过程中，并非是无 动于衷的，常常会产生满意和不满意，愉快或不愉快等态度体验。 对待工作对象是爱护、关心、以诚相待，还是冷漠、疏远、漠不关心， 这在心理学上叫做情感或情绪。情感和情绪也是一种心理现象。思 想政治工作者在工作过程中，还会遇到各种不利条件，要克服各种 困难。思想政治工作者能够根据自己的认识确定行动目标，拟定计 划、步骤，克服各种困难，最后把计划付诸行动，这种自觉地确定目 标并力求加以实现的心理过程叫做意志过程。 所有这些心理现象，认识、情感、意志过程，统称为心理过程。 认识、情感、意志这三个心理过程是互相联系、互相促进，统一在一 起的。 由于各个人的先天因素不同，生活条件不同，所受的教育影响 不同，所从事的实践活动不同，因此，这些心理过程在每个人身上 产生时又总是带有个人特征的，这样就形成了每个人的兴趣、能 力、气质、性格的不同。譬如，各人的兴趣倾向性，兴趣的广度，兴趣 的中心，兴趣的稳定性不同；各人的观察力、注意力、记忆力、想象 力、思考力不同；有的能力高，有的能力低；各人的情感体验的深浅 度，表现的强弱，克服困难的决心和毅力的大小也不同。所有这些 都是个性的不同特点。思想政治工作者在工作和处理问题时，总带 有个人的不同特点。有的人记忆力惊人，有的人善于概括、长于分 析，有的人具有特殊的技能等等，这些具有各自不同兴趣和能力的 人，对同一幅画、同一台戏、同一支歌的评价、欣赏水平是不同的； 一个具有助人为乐、先人后己性格特征的人，常常会表现出坚韧不 拔的意志和行动。在现实生活中，既没有不带个性特征的心理过 程，也没有不表现在心理过程之中的个性特征。二者是同一现象的 两个不同方面。 总之，心理是心理过程和个性心理特征的总和。我们做思想政 治工作，深入了解人的心理现象，就必须分别对心理过程和个性心 理特征两个方面加以研究，在掌握一个人的心理全貌时，实际上就 是把这两个方面结合起来进行考察。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/ed7ac3696aeae009581b6bd97f1922791688bef4.html