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体育与健身课时计划
年级 班级 内容 主题 学习 目标
七年级 1—3
人数 组班形式
30 自然
日期 周次 重点 难点
2017.10.10
七
执教 课次
20
1. 投掷 18-10:前掷实心球(4-1) 2. 素质
自下而上的发力顺序
全身协调发力及出手速度、角度
1、了解前抛实心球的动作要领,初步掌握基本的练习方法。 2、85%左右的同学能基本掌握前掷实心球的动作要领。 3、在学习中充分展现自我,培养良好的团结协作的意识。
教学 内容
课堂常规
1.体育委员整队,汇
报出缺席情况。 2.师生问好
标
4.安排见习生
*
1 4*8
180” 中 ◎教师:
1、带领学生慢跑两周热身
2、专项拉伸
⑴领做指导柔韧练习。
⑵动作到位幅度逐步加大。由体育委员
带领
240” 中
◇学生:
1、跟随老师做慢跑热身 2、在老师指挥下进行柔韧练习。 ☆要求:
学生精神饱满,队伍安静整齐 充分拉伸身体,动作到位,
运动负荷 次数
时间
强度
要求:
1.集队:快、静、齐!精神饱满。 2.上课注意力高度集中。
组织队形: ******** ******** ******** ********
教与学的活动
组织与队形
课时
序 间
2
一 分
钟 3.宣布课的内容及目
二
8分
1、绕四边形慢跑
2、专项拉伸 ②体侧运动 ③体转运动 ④腹背运动 ⑤仰卧单举腿 ⑥仰卧蹬车轮 ⑦叉腿后转(左) ⑧叉腿后转(右)
钟 ①头部运动
三
28分
1、前掷实心球的三种不同姿势练习(用轮胎) ①坐姿持球
②跪姿持球练习
③站姿持球练习
10
◎教师:
1、复习并讲解示范前掷实心球的动作要领 心球的练习
(1)坐姿前掷实心球练习
(3)站姿前掷实心球练习(左右开立) (4)站姿前掷实心球(前后开立) ◇学生:
10 120” 中 2、组织学生进行三种不同姿势前掷实
钟
10 120” 中 (2)跪姿前掷实心球练习
300” 中 3、提示要领,巡回指导。
*3
2、辅助练习 (1)掷地有声 (2)设置障碍线(拉成“回”字型
3、分组展示(拿球)
4.体能小游戏(夹心奥利奥)
1
180” 300”
1、听教师讲解并观看示范动作 2、集中听老师指挥进行练习 3、互相交流,大胆尝试。 ☆要求:认真练习,充分体会动作
1、讲解示范辅助性练习动作方法 2、组织学生就练习中出现的问题进行辅助性练习
3、巡回指导并给予及时的评价反馈。 ◇学生:
1、认真听老师的讲解,观察示范动作。 2、积极模仿,按要求认真练习。 3、对反馈做出回应 要求:
认真、有力、及时回应
◎教师:
1、讲解并示范游戏规则
2、带领学生分组尝试游戏,并组织学生讨论
3、组织学生游戏,并进行点评 ◇学生:
1、认真听教师讲解,掌握游戏的方法和规则。
2、在教师带领下分组游戏,根据教师提出的问题。
3、小组展开讨论,并选代表发言。
240” 中 ◎教师:
组织队形: ******** ******** ******** ********
2分
1.集队放松 2.小结讲评 4.回收器材
60”
要求: 充分放松肢体
小 师生共同放松
四 钟 3.宣布下课
场地器材
标志桶4个,皮筋两条,篮球场地两块
安全保障
充分做好准备活动和思想上的安全教育 加强自我保护意识
练习密度
强度 中
预计 全课 52.5%
内容主题 32.5%
课后小结
大部分同学基本能顺利通过助跑起跳完成跳过预设皮筋高度,部分学生摆动腿弯曲,部分女生起跳力度稍差,大部分男生都能完成规定高度,女生完成态度都比较端正,但质量需要继续提高。
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