一年级法制教育手抄报

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一年级法制教育手抄报





1)宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。——波斯纳

2)当秩序成了混乱的时候，就不得不用混乱来维持秩序，拯救法律了。——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》

3)如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。

4)法律的真理知识，来自于立法者的教养。——黑格尔 5)法令者，所以抑暴扶弱，欲其难犯而易避也。——班固《汉书·刑法志》

7)法律规定得愈明确，其条文就愈容易切实地施行。——黑格尔《法哲学原理》

8)奇特几乎总能提供一种线索。一种犯罪越普通，越不具特点，就越难以查明。

9)法通国脉千秋稳，律顺民心九域兴。

10)法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。——费尔德 1.宪法

作为法的形式，宪法是国家最高权力机关经由特殊程序制定和修改的，综合性地规定国家、社会和公民生活的根本问题，具有最高法的效力的一种法。宪法规定国家的根本制度和根本任务，具有最高的法律地位和法律效力，一切法律、法规都不得与宪法相抵触。宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的


全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。

2.法律

法律是由全国人大和全国人大会制定、修改、补充、废止的。根据《立法法》第7条规定：“全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。全国人民代表大会制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。全国人民代表大会常务委员会制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律;在全国人民代表大会闭会期间，对全国人民代表大会制定的法律进行部分补充和修改，但是不得同该法律的基本原则相抵触。” 行政法规是由国务院制定的规范性法律文件，是国家行政机关体系中最高的规范性文件。

4.地方性法规

地方性法规，是指法定的地方国家权力机关依照法定的权限，在不同宪法、法律和行政法规相抵触的前提下，制定和颁布的在本行政区域范围内实施的规范性文件。

5.自治法规 故事1 故事2

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