歌唱祖国教案

2023-03-03 02:00:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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教案,歌唱,祖国
《歌唱祖国》

一)《歌唱祖国》 1、播放歌曲《歌唱祖国》

2、作者简介:

王莘 1918出生,江苏无锡人。青年时期再上海参加抗日救亡歌咏运动1938年到延安鲁艺跟冼星海、吕骥、向隅等学习音乐毕业后在华北联大文艺部音乐系任教。解放后入中音乐学院作曲系进修。主要作品有歌曲《边区儿童团》、《战斗生产》、《愉快的劳动》、《歌唱祖国》、《祖国颂歌》、等歌剧《义和团》、《煤店新工人》等。

《歌唱祖国》王莘作词作曲,作于19509月。歌曲表现了中华人民共和国朝气蓬勃、蒸蒸日上的新面貌,记录了刚刚解放的中国人民雄壮前进的步伐。歌词凝练集中,具有鲜明生动的形象;旋律气势豪迈而充满深情,连贯统一有富于变化,在继承聂耳、冼星海革命群众歌曲传统的基础上,创造了新时代的新风格歌曲有长度相等的主、副歌组成,主歌每段歌词不同,表现了同一主题的不同侧面;副歌歌词不变,是歌曲主题集中的体现,两者再节奏、结构、音调诸方面形成强烈的对比,是一首具有深刻思想性,又具有高度艺术性的祖国颂歌。几十年来,这首歌传遍了祖国大地,已成为独立自由的新中国的象征。 3、全班有表情地齐唱《歌唱祖国》。

(二)《今天是你的生日,中国》 1、播放歌曲《今天是你的生日,中国》

2 作品简介:

这首歌是女作曲家古建芬1989年的作品。歌曲为两段体结构,开始的引子旋律在中底音区徘徊,透露着深深的眷恋之情,引子中的钟声,宛如晨钟敲响,预示着举国欢庆的新的一天的来临。第一段从开始到鸽子在崇山峻岭飞过为止,共四句,类似起、承、转、合的传统


乐段,由于旋律在中、低音区跌宕起伏,情绪显得深邃、厚重而婉转抒情。歌曲的高潮是第二段开始的地方,一般歌曲常常在高潮时拉开节奏,用衬词来进行咏叹,而这首歌的高潮处歌词节奏却是紧密型,如激动的诉说和热切地祝愿,另有一种感人的力量。高潮乐句变化重复了一次,然后慢下来,回复到歌曲开始的深情的表达,最后翻高八度结束全曲。 3 作者简介:

谷建芬 1935年生于日本大阪,祖籍山东威海。她1942年随家人回国。她的作品格调高雅,风格多样,很多歌手都因唱她的作品而一举成名。曾经轰动一时的谷建芬声乐训练班培养了很多著名歌手,包括田震、刘欢、红豆、那英、解小东、毛阿敏等。

谷建芬的作品影响了两代人,为中国流行音乐的发展作出了重大的贡献。主要作品有:歌曲《年轻的朋友来相会》《兰花与蝴蝶》《采蘑菇的小姑娘》《校园的早晨》《思念》《妈妈的吻》、》《我多想唱》、《那就是我》、《绿叶对根的情意》、《歌声与微笑》、《二十年后再相会》等800余首;舞蹈音乐《草原春雨》、《长白春来早》、《欢乐的琴声》、《马铃》、声乐套曲《凳山》;二胡独奏曲《泪雨》;电视连续剧音乐《三国演义》等。

4、听唱《今天是你的生日,中国》。

小组活动:

1)讨论:上述歌曲还可分哪些形式唱?

2)选择一两首赞美祖国的歌曲演唱,形式不限。

3)演唱比赛开始。

4)评价:自评、互评、师生评。

小结:


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