高职数学课程教学中微课的应用探讨

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高职数学课程教学中微课的应用探讨

刘玲

【期刊名称】《才智》 【年(),期】2018(000)013

【摘 要】社会飞速发展的大背景,各大企业在不断发展和进步的同时,对于人才的要求也逐渐提升.因此,在高职院校的发展过程中,也主动转变观念,积极引进先进的教学模式,不断提升学生的整体素养和水平.在高职数学教学过程中,微课的合理的应,教师可以将数学内容与信息技术合理的联系在一起,拓宽学生的视野,激发学生的学习兴趣,有利于学生水平的提升,更有利于促进学生的未来发展. 【总页数】1(P181) 【作 者】刘玲

【作者单位】常州市刘国钧高等职业技术学校 【正文语种】 【相关文献】

1.微课在高职机电专业教学中的应用探讨2.浅谈微课程在高职院校数学课程的创新教学中的运用3.微课教学模式在高职公共教学中的应用探讨4.微课在高职分析化学实验教学中的应用探讨5.“微课”在高职计算机信息教学中的应用探讨

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