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排球传球教案
教材 内容
1、学习正面双手传球。 2、复习正面双手垫球。
重点 难点
准确的击球点和手型。 手腕放松,双手要主动迎球。
教学 目标
1、 初步学会正面双手传球的技术动作,能够用所学的知识实行锻炼和娱乐。
2、 通过教学发展学生自学、自练、自评等自我管理水平和创造思维水平,培养学生自主探究、
自主学习的水平。
3、 培养学生的集体主义精神,增强彼此之间的合作意识。
教学 内容
一、课堂常规: 1、体育委员整队,检查人数,汇报。 2、师生问好。 3、宣布本课内容、目的及要求。 4、安排见习生。 5、实行安全教育
二、准备部分
1、绕场地慢跑两圈 2、排球操 ⑴、上肢运动 ⑵、体侧运动 ⑶、体转运动 ⑷、全身运动 ⑸、跳跃运动
一、学习正面双手传球
1、 传球的准备姿
势
排球上手传球: 两脚左右开立,与肩同宽,一脚稍在前,重心在两脚之间,双臂屈肘举起,
运动负荷 次时强数 间 度
小 2 分小 钟 3 2 -中 4 分 钟 1 分 钟 2
教与学的活动 1、 学生听从体育委员口
令,集合整队。
2、 教师监督及接受体育
委员汇报工作。
3、 教师统一把学生带至
运动场地。
教法:
1、 教师做示范给学生看。 2、学生和老师一起练习。 教法:
1、 教师讲解、示范动作
技术要领。
指导学生实行由易到难的练习。
⑴、要求半蹲,十指迅速拍球。
⑵、十指触及球体,用手
要求与组织
一、组织:四列横队
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△ 要求:静、快、齐
二、组织:
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△
课时序 间 开始部分 基本部分
3分钟 5 | 7 分
要求:按节拍认真练习,动作要到位准确。
队形:* * * * * *
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基本部分 结束部分
25 分 钟 8分钟
两肘自然下垂,两肩放松,手腕稍后仰,十指成半球形张开,手掌高额头一个排球距离,手指保持适度紧张,迎球时从下肢开始发力,伸膝、伸髋,同时伸肘击球后下部,手腕随惯性适当前屈。
2、 传球的手型的
讲解示范
3、 徒手的手型练
习
4、 一个拿球一人
传固定球练习(对墙练习) 5、自抛自传(传球高度由低到高)
6、一抛一传
7、两人对传
一、徒手操放松
二、小结
三、师生再见
四、归还器材
8 8 8 10 10
分 钟 中 3 分 钟 4 分 钟 4 分 钟 4 分 钟 4 分 钟 中 1分
指的弹力击球。 ⑶自然垂直向上抛球,传
△
球时对准来球协调用力,
要求:
手指手腕合理击球。 1、 学生按照传球的技术要领⑷、要求将球传至对方头实行传球。 顶位置,并尽量增加传球2、 体会准确的手型,配合下
肢的协调用力。 次数
3、 积极的去迎球。
队形:
* * * *
2、 学生听教师哨音实行
* * * *
练习。 * * * * * * * * 3、 教师观察学生动作、* * * *
纠正错误动作。
△
要求:
4、 教师巡回指导。
1、 积极活动
2、 要充分利用蹬地、手腕、 手指的力量将球传出去。 6、教师巡回指导、纠错,
要求优秀学生示范。
组织:二列横队
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* * * * * * * * * * * * 要求: △ 1、积极投入,充分放松身体, 身心平静。 2、认真听讲,善于自省与互评。 1、老师带领学生集体实行徒手操放松活动
2、总结点评本课的学习情况,师生共同评价,生生互评。 安全保障
1、 听从教师指挥,在保护与帮助下有序进行 2、教师在课前做好器材的监查和准备工作 练习密度
强度
场地器材
排球若21个
预计
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