小班唐诗《登鹳雀楼》教学设计(2)

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小班 唐诗《登鹳雀楼》教学设计(2)

小班唐诗《登鹳雀楼》教学设计

3体验四二拍和四三拍不同的节奏感。 活动重点

引导幼儿用多种形式记忆古诗，培养幼儿探索精神。 活动难点

体验四二拍和四三拍不同的节奏感。 活动准备 幼儿画册 活动过程 1看图理解诗意

引导幼儿看书指字朗读古诗。要求幼儿要点一个字读一个字。《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 看图理解古诗的意思。(太阳在西方慢慢地落山了，黄河奔流向东方，直入大海。如果要想看得很远很远，那就要站得更高，再上一层楼。)

2动作记忆古诗。

先由教师给出指定的动作读古诗。 拍手读古诗。

拍头，拍肩，拍腿读古诗。

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3用四二拍和四三拍不同的节奏读古诗。

由教师教给幼儿不同的节奏读古诗。帮助幼儿感受四二拍和四三拍的不同。

4引导幼儿创造动作读古诗。 启发幼儿自己创编动作读古诗。 5检查幼儿学习情况。

幼儿和老师围成一圈。由老师开始，接诗句。了解幼儿的熟悉程度，并给幼儿适当的鼓励。 活动延伸

在语言区张贴《登鹳雀楼》古诗挂图，鼓励幼儿进行兴趣识字和指字朗读。 附录：知识拓展

鹳雀楼始建于北周时期(约在557—580年间)，历经隋、唐、五代、宋、金700余年后，至元初成吉思汗的金戈铁马进攻中原，毁于兵，仅存故址。明初时故址尚存，后因黄河水泛滥，河道摆动频繁，其故址随之难以寻觅。人们只得以蒲州西城楼当作“鹳雀楼”，登临作赋者不绝。清初诗人尚登岸写道：“河山偏只爱人游，长挽羲轮泛夕流。千里穷目诗句好，至今日影到西楼”。《蒲州府志》记载：“鹳雀楼旧在城西河洲渚上，周(公元557—571年)宇文护造。”唐朝李瀚有《河中鹳雀楼集序》云：“宇文护镇河外之地，筑为层楼，遐标碧空，影倒横流，二百余载，独立乎中州，以其佳气在下，代为胜概。唐世诸公多有题咏。历宋至金明昌时尚存。有河中府录事李逵书楼额。”

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元代王恽《登鹳雀楼记》云：“至元壬申(公元1272年)三月，由御史里行来官晋府，十月戌寅，按事此州，获登故基，徙倚盘桓，逸情云上，虽杰观委地，昔人已非，而河山之伟，云烟之胜，不殊于往古矣。”旧志云：“明初时，故址尚可按，后尽泯灭，或欲存其迹，以西城楼寄名曰鹳雀”。



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