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交叉与融合：旅游管理一级学科与其他学科之间的
关系
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旅游研究和相关学科的密切联系由来已久。旅游的经济影响是研究者们最早关注的话题。此后，相关学科理论和知识从不同的角度丰富和深化了旅游研究的内容，同时也导致了两方面的后果。一是旅游研究对相关学科的单向依附。由于发展时间较短，旅游学科目前还很难与其他学科形成平等的互惠交流与沟通，难以为相关学科提供思想资源和知识成果。二是强化了其他学科在旅游研究中的地位。大量运用其他学科的知识和理解方式使旅游研究者在不知不觉中深陷于这些学科的语境不能自拔。这不仅引发了旅游研究者身份认同的焦虑，也激发了旅游学科意识的觉醒3。
旅游现象是一个多重性、多义性的复杂存在，可以从不同学科维度去把握。不同学科基于自身研究的目的与方式的差异，采用不同的视角来研究旅游，使得各自的理解千差万别。但旅游现象的复杂性，决定了其他任何学科只可以局部研究而无法完全替代，必须全面构建旅游管理一级学科（以下简称旅游学科）的完整体系，厘清旅游学科与其他学科之间的逻辑关联。
莫兰（2004）认为，对于学科的“合理的认识应是能够把任何信息放在其背景中和其所属的整体中加以定位”4。其中，“视角”才是理解的核心成分，它包括学科的基本假设、所关注的问题和研究方式等，是学科之间进行分野的最基本要求。旅游学科以人类旅游与休闲现象及其所产生的各种互动、关系和影响为学术疆域。它致力于从人类精神/心灵层面、群体互动与社会交往层面、旅游与技术的互动发展、旅游与自然环境以及物质环境（包括服务设施）等多个层面来深刻认识旅游与休闲活动，形成关于旅游与休闲的知识系统，同时维持与其他
学科知识的桥梁（图1）。
旅游学科研究对象的独特性远远超出了工商管理一级学科的范畴。旅游学科不仅涉及旅游与休闲之哲思、旅游与休闲的发生和发展规律、旅游与休闲研究范式和研究方法论等，还涉及自然、社会、人文、形态科学中可为旅游所用，又具有可操作性的基础性知识。其研究对象独特，所涉及的主要领域在地理学、环境学、管理学、经济学、社会学、人类学、民族学甚至包括教育学、体育学、城市研究、规划发展等。据统计，国外SSCI期刊中，约有近50%的旅游学术论文发表在社会学、环境生态学、地理学等学科刊物；国内CSSCI期刊中的旅游学术论文约有20%发表在社会学、人类学、民族学等学科刊物上1。 旅游学科横跨管理学大类下的公共管理、工商管理、农林经济管理等多个一级学科，并与社会学、地理学、民族性、经济学等一级学科有紧密联系。张辉（2005）曾深入分析了中国的旅游学科研究的基本过程。他指出，我国的旅游学科研究大体经历了3个阶段：1980—1990年，是创立旅游学科阶段。此时的旅游学科研究主要集中于旅游经济、旅游企业管理与服务2。这导致了在后续的学科建设中，工商管理成为统摄旅游学科的合法性
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2022-04-01
