主题班会教案主题班会设计方案快乐童年畅想六一（参考）

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主题班会教案主题班会设计方案快乐童年畅

想六一（参考）

主题班会教案之主题班会设计方案：欢乐童年 畅想六一 欢乐童年 畅想六一

沐浴着和风细雨，我们立即迎来绿柳成荫，花香四溢六月，这我们播种希望的季节。唱吧、跳吧！让我们用动听歌声抒发心中对老师的无限热爱；让我们用美妙舞姿展现我们的良好艺术素养和精神风貌。

2、班主任：简单介绍六一的来历、世界各国的儿童节和祝词。

3、班主任：演出现在开始，首先请（甲）代表全班同学讲话。 4、（甲）童年是一支歌，腾跃着美妙的音符。

一、活动主题：欢乐童心，畅想六一 二、活动目的：

1、营建节日喜庆气氛，为学生成长导航。

2、展示学生多才多艺的风采，搭建团结协作全员参与的平台。

3、倡导一名学生只参与一项表演或展示，尽可能让更多的学生参与，防止重复。

（乙）童年是一首诗，充满了梦想和向往。

（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

5、（甲）请欣赏合唱：《春天在那儿》

6、（甲）诗歌朗读、诗歌欣赏等活动不断遭到同学们的欢迎和喜爱，同时已经成为我们学校的特色活动。我明白特别多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！

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三、活动内容：丰富多彩的表演。 四、活动过程：

1、班主任：同学们：下午好！


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（乙）因而我们今天也特别选择诗歌朗读的方式来庆祝我们的节日。

（1）（甲）首先请____同学朗读古诗（略）。

（2）（乙）诗歌朗读——献给欢乐的同学们，即回忆往昔岁月，同时表达出无限的希望和高远的理想。

7、欣赏舞蹈《欢乐的节日》，表演的同学有……，伴舞的同学有……。

8、欣赏巧斗嘴儿，表演者____同学和____同学。 9、欣赏故事《好朋友》，表演者____同学和____同学。 10、珍惜光阴。 11、主持词完毕语：

（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔 （合）共同描绘建国小学美丽的明天。

（乙）“欢乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此完毕。

12、全班完毕语：庆祝六一儿童节。

（甲）六月是童年的摇篮，是童年的家乡。 （乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳。

（甲）在这个属于我们本人的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。

（乙）我们将会用智慧与热情的种子

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