初中语文逻辑顺序基础知识

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初中语文逻辑顺序根底知识

写建筑物的构造，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于表达事理的内部联系。 逻辑顺序是常见的说明顺序之一。

逻辑顺序即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由详细到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明但凡阐述事物、事理间的各种因果关系或逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。

事物之间的关系虽然错综复杂，但总是有主有次，有因有果，有一般的、有个别的，有普遍的、有特殊的，作者依据这些来安排说明内容的先后顺序，就容易把事物之间的关系说清楚，将繁复的内容介绍得有条不紊. 逻辑顺序主要分成12种从原因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从概括到详细、从现象到本质、从详细到一般、从结果到原因、从次要到主要、从局部到整体、从详细到概括、从本质到现象、从一般到详细。

总结：说明的逻辑顺序，是指依据事物之间或事物内部各局部之间的关系来确定说明内容先后的。

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