家长怎样培养孩子的阅读兴趣

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家长怎样培养孩子的阅读兴趣



“书是知识的源泉，书是孩子的良师益友”，读书对一个人一生的发展非常重要，它不仅使人知识广博，更重要的是它能陶冶人的情操，使人的精神内涵更加丰富。作为家长，我们都有一个共同的目标——通过读书，使孩子养成喜欢读书的学习习惯，通过大量的阅读，增长知识，开阔眼界，使孩子受益终生。

而培养孩子对读书的兴趣，是一项长期的工程，不是一朝一夕能够做得到的，所以一个好家长需要有一定的耐心和信心。 1．营造读书的氛围

读书需要有一个良好的氛围，如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。所谓书香门第多才子，一个最重要的原因就是他们的家庭读书氛围好。如果父母是知识分子，本身都有阅读习惯，言传身教，自然能给孩子良好的影响。 所说的“氛围”包括两个方面： 第一，硬件设施。

也就是说，家里要有书可读，在经济条件允许的情况下，尽可能多地购书，而且品种要涉及百科知识、文学类、历史类、地理类等方面，也不要忽视准备一些工具书，使孩子在阅


读的过程中便于查找资料。另外，要有读书的地方，比如一个安静的房间，一张书桌，一盏台灯……试想，如果家里连张自己的书桌都没有，怎么让孩子安心读书呢？ 第二，软件指标。

家里首先要有读书需要的安静环境，不能要求孩子读书，家长却把电视开到最大声，或者三五朋友在家里喝酒划拳打麻将。

如果我们的孩子对读书没有兴趣，那很大程度上是受家长的影响。问一问自己：我们一天中有多少时间是花在阅读上呢？连我们自己都没有一个好的阅读习惯，怎么能强求孩子们去读书呢？所以家长要做的就是，自己每天至少要读半个小时的书，给我们的孩子做出一个好的榜样，让他们知道，除了电视和电脑，我们还可以从书籍中得到乐趣，得到知识。当阅读在我们的家庭中变得像看电视一样自然的时候，孩子就会很自觉地拿起书，享受这种文字带给他们的快乐。

2．多带孩子去书店

书店是一个让孩子零距离接触图书的最好途径。除此之外还有图书馆、书市等，这些地方特殊的读书氛围就像气功的“气场”，孩子去的次数多了也就产生了“场效应”。一来孩子感受到了浓浓的读书氛围；二来懂得世界上的书是读不完的，好书是源源不断的；三来品味手抚新书、闻着墨香的欣喜感觉，以培养对书的感情。

最初去书店，家长要跟在孩子身后，观察他都喜欢什么书，有必要时在他选择的时候给予一些引导。后来，再进书店时，就可以“各奔东西”，各自寻找自己喜欢的书，然后各自沉浸在自己的世界里。当家长都看累了，去催孩子走时，孩子还依依不舍地说：“等我看完这本，好吗？”恭喜您，您的孩子已经爱上书了！ 3．让孩子体验读书的乐趣

告诉孩子读书的重要性，告诉孩子读书的乐趣，当然你还要让他有成就感。孩子小的时候，通常都是我们给孩子讲故事，当孩子能自己看书以后，我们就应该尝试着让孩子给我们讲故事。不经意地去创造一些让孩子给我们讲故事的机会。比如当我们在做家务的时候，当我们辛苦了一天瘫坐在沙发上的时候。这时候你就可以请求孩子给自己讲一个有趣的故事，帮助自己放松精神。通常这时候孩子们是很乐意的，因为他们意识到了自己的价值，自己也可以通过给父母讲故事的方式，帮助父母消除一天的疲劳。这样，孩子为了讲故事就要自己去看书，为了讲得好就会认真地筛选故事，理解故事。孩子讲完后，我们要给予赞许，这样孩子会归功于阅读，就会从阅读中获得成就感，从而更爱阅读。当然我们也要引导他进步。给他指出一些他没有理解的以及讲述不当的地方。这样他的进步才会更明显。 除了让孩子给我们讲故事，还可以给他们创造更多展示的机会。周末去奶奶或姥姥家时，让他表演给老人看。还可以组织住在周围的孩子，经常地举行一些故事演讲比赛。一般当孩子得到更多人称赞的时候，他就会更有自信，也更愿意做这件事。

总之，兴趣是培养的，而不是强迫灌输的。在培养孩子读书兴趣的过程中，家长扮演着重要的角色。我们是在与孩子的共同读书中，慢慢培养孩子的读书兴趣的，家长与孩子同时拥有了读书的快乐。

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