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幼儿美术未来发展趋势
作者：杜佳燕
来源：《赢未来》2018年第20期
摘要：随着社会经济和科学技术的飞速发展，教育事业也取得了巨大成就。在幼儿教育当中，美术教育占据着极其重要的地位，其对于幼儿园教育有着关键性的意义。美术教育能够在很大程度上提高幼儿在观察、想象、审美以及创造等方面的能力，使他们能够取得更好的发展。对于幼儿阶段的孩子而言，艺术犹如一面镜子，能够充分展现出他们思想意识。基于此，本文针对幼儿美术未来发展趋势展开了探讨。 关键词：幼儿美术；未来发展；趋势 引言
幼儿所绘画出的美术作品不但可以将他们对相关事物的看法充分展现出来，还能够真实的体现出其内心世界，蕴藏着丰富的想象力与创造力。幼儿的每一个美术作品都充分反映了他们内心的情感状态。重视幼儿美术的发展，不但能够使幼儿具备更强的绘画能力，还能够在很大程度上培养他们的审美力、想象力和创造力。 1.当前幼儿美术发展的基本状况
1.1上世纪九十年代初直至今日所产生的变化
上世纪九十年代初期，幼儿美术的教学方式逐步发生变革，而到了九十年代的后期，特别是在步入21世纪之后，幼儿美术教学变得越来越多样化，自此已不再是淡单纯的使用简笔画、反复训练和专业技能训练等教学方式，而是强调幼儿的兴趣与爱好，更加重视幼儿的主体地位。美术教学不再只是以欣赏、临摹和创作为主，也不再单纯围绕课本中的知识内容，而是与幼儿平时的生活充分结合在了一起，而这恰恰与幼儿所具备的心理特征相符合。丰富的教学内容，能够让幼儿更加积极主动的参与到学习当中，提高他们学习的兴趣度。从上世纪八十年代开始，在教育改革不断深入并实施素质教育的形势下，幼儿美术也发生了巨大的改变。同时，我国的相关教育部门也不断提高对幼儿美术教育的重视度，且达到了前所未有的程度。 1.2新世纪后的发展状况
全球各国的幼儿在早期阶段所创作的美术作品都有着极高的相似度，基本上无法区分出其所属国家，且这些艺术作品所表现出的具体内涵也大同小异。每个国家的幼儿在绘画历程上几乎相同，都是从固定性和意识性较弱的涂鸦阶段开始，慢慢的能够画出一些基础的图形，之后逐渐具备了可以将图形和一个或多个图形共同组合在一起的能力，这时人们就能够正真认识到
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2022-06-07
