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幼儿园大班教案《小菜园》含反思
大班教案《小菜园》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿掌握各种蔬菜的基本特征，观察了解蔬菜的生长过程，初步认识几种常见的蔬菜，通过参观小菜园的活动，使幼儿体验到丰收的喜悦，快来看看幼儿园大班《小菜园》含反思教案吧。
活动目标
1、观察了解蔬菜的生长过程，初步认识几种常见的蔬菜。 2、掌握各种蔬菜的基本特征。
3、通过参观小菜园的活动，使幼儿体验到丰收的喜悦。 4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
教学重点、难点
重点：孩子不仅享受了种植的乐趣 难点：农作物生活环境 活动准备
1、介绍今天外出的地方，及注意事项。
2、提出问题：我们会看到许多的菜，注意观察各种蔬菜的模样。
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3、教师带着足够的纸和笔以备随时记录。 活动过程 一、参观小菜园：
1、幼儿自由观察，触摸各种蔬菜。 提出问题：这是什么菜你从哪里看出来的。 2、有的菜长在土里，有的菜长在架上的 二、幼儿认识几种常见蔬菜及外形特征。 1、认识白菜、萝卜、辣椒、南瓜等蔬菜。
2、引导幼儿观察其外形特征（长的什么样子），并触摸菜叶、果实等。（幼儿根据自己的观察，自由回答）
3、帮助幼儿辨认各种蔬菜，知道蔬菜的组成（有的有叶、有的有茎、杆等）
4、比一比：各种蔬菜外形的不同。（幼儿自由讨论） 三、交流了解蔬菜的营养。我们收获了各种蔬菜，体验大丰收的喜悦。从而引导幼儿认识到：我们的生长离不开各种蔬菜，珍惜自己的劳动成果，以后吃饭不挑食。
教学反思
通过活动，丰富幼儿的知识。而在蔬菜种植、成长过程中，幼儿学会了用爱去关心、爱护别人，培养了孩子们保护花草树木的意
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/ebe142ce5bf5f61fb7360b4c2e3f5727a5e92444.html
2023-02-13
