19、《“精彩极了”和“糟糕透了”》预习单

2022-12-21 17:08:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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预习,极了,糟糕,精彩


凤县河口镇中心小学 高效课堂— 行动工具

人教版小学年级语文上册

19、《“精彩极了”和“糟糕透了”导学案

年级语文 备课老师 黑利平 审查老师: 徐继勇 预设使用时间: 201311 使用班级

学生姓名



课型

预习课 课时 1

课题

19“精彩极了”和“糟糕透了”

授课时间



1.认识6个生字,会写14个生字。正确读写“糟糕”“确实”“自豪”“誊写”“敬教学

仰”“判断”“出版”“戏剧”“严厉”“灵感”“创作”“源泉”“警告”“提醒”目标

“把握”“谨慎”“极端”等词语。理解“一如既往”“得意扬扬”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、完成导读单、落实结构化预习。 重点 结构化预习的落实与检测

难点 知识 课题《“精彩极了”和“糟糕透了”,前者是概括了妈妈的评价语言,后者是概链接

括了爸爸的评价语言,这两句话又是课文的中心语句,主题所在,把它作为标题时,应用引号,以示父母的语言,点明文章的中心。





步骤

预习展示

一、组内读文检查 情境 导入 二、全班交流展示

确目 40

1、我学会的字词(认读生字、写时需要注意什么、多音字、词语的理自主 解)

结构 化预 2、说说课文可分为几部分,并概括各部分大意。





小组 5交流



3、说说课文的主要内容。

4、说说你还有哪些问题?

预习检测:

自由 10

展示



一、读拼音,写词语。

zāo gāo zì háo téng xiě wèi zhí gōng sī qi miào cí xiáng jìn shèn

预习 4 检测



二、多音字组词

重:zhòng chóng 发:fā( fà( 二、辨字组词。

锁定 1 ┌迪( ┌搂( ┌歧( 疑难

└油( └楼( └技(

三、写出下列词语的反义词

精彩——( 糟糕——( 自豪——( 赞赏——( 四、解释下列词语

腼腆:

得意扬扬: 一如既往: 灵感:

源泉: 歧途: 谨慎:

学生评价: 教师评价:





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