试论日语动词的分类和

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试论日语动词的分类和“ている”的意义

周慧芸 11级日二 20113911



本文从“私は知っています”和“私は分かります”的用法开始思考，通过论证分析讨论了日语动词的分类和“ている”的意义。通过讨论动词的分类将有利于今后更好地使用动词，使文辞达意。意思相同的两个词在实际使用上会出现不同的效果，正是因为日语动词词类的区别。通过借鉴日本语言学家金田一先生的分类，进行深入思考。日语动词可分为状态动词和继续动词，瞬间动词和性状动词。

分别为以下几类：状态动词指超越时间观念的词，表示一种状态，例如“ある”。继续动词指的是表示动作继续一段时间或持续作用一段时间，例如“本を読む”的“読む”。瞬间动词表示动作一开始即刻就完成，无法持续一段时间，例如“人が死ぬ”的“死ぬ”。性状动词指的是不含时间的概念，这一点与状态动词相近。状态动词是表示事物出于某种状态的动词，而性状动词是表示事物本身就带有某种性质和状态的动词。

借助金田一先生的动词分类，进一步思考“ている”的用法和意义，动词的分类和用法无法和它分离开。“ている”大致可分为以下五种意思。

第一表示继续，接在继续动词后面表示动作持续一段时间或


作用一段时间。表示人和动物活动的动词，几乎都属于继续动词。表示人的心理活动也属于继续动词，表示自然现象的词和表示移动的词也属于继续动词。第二表示结果残存，接在瞬间动词后边，表示动作作用的结果依然存在，也被称为“结果的状态”。第三表示单纯状态，表示事物具有某种性质状态。这种可构成单纯状态的动词，主要包括事物的性质性状和状态的动词，表示人的态度心情的词，表示人与人，物与物的相互关系的词，和表示缓慢变化的动词和表示位置关系的词。第四表示经验，即表示到现在为止的过去所做过的动作和发生过的事，而不是表示过去动作留下的状态。第五表示反复，在这种情况下可分为同一主体的反复和不同主体的反复两大类，同一主体的反复以单数主语为多，但也有复数主语和主语不明的，不同主体的反复原则上要求主语必须是复数。这一类表示几个同样动作按适当时间顺序排列出来，可把它看作一个过程。

通过分析研究，今后在使用日语中更要注意动词的使用，注重细节，不断学习。以上是经过研究分析得出的几点结论，仍有不足之处，今后将继续学习研究，不断完善。

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