美国大学面试常见问题汇总及分析

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美国大学面试常见问题汇总及分析 (2012-09-13 10:25:14)

9月份之后申请到美国留学的学生越来越多，李宁老师回顾了之前在办理美国研究生和本科申请中所出现的面试情况，发现美国越来越多的大学在决定录取之前会通过面试的形式决定学生能否被学校所录取，尤其在所在学校申请截止后1-2个月学校审查申请材料处于竞争非常激烈的状态下。在2011年的申请过程中，李宁老师所办理的学生其中有一个学生在申请了7所院校，有5所院校进行了面试，并在面试后的一周出了结果。李宁老师总结了一下在面试中所出现的问题进行分析汇总，希望能对后来者能提供帮助！

1：Tell me about yourself.(请介绍你自己) 这个题目看似简单，着实要答复的内容比题目本身要难的多。怎样用简单的几句话答复面试官这个题目而得到面试官的认可就非常重要了。在答复题目的时候最好不要提到诸如我很有爱心，我是个好学生，我是一个有责任心的人这样一些空话和套话。我们必须告诉面试官我很友好，我很勤奋，但是要留意在回答的时候要让面试官认为你真的和其他学生是有所差别。这个面试问题让学生说明白是非常有必要的，你可以在回答的时候表现出你的同其他学生差别，你的热情，你必须让面试官清楚知道你是怎样的一个人。千万不要花太多时间同面试官阐述我们都能想象的到得答案(比如我很勤奋，我很有责任心)，而是要告诉面试官并让他感受到你的热情，你的喜好，为什么你的朋友喜欢你，为什么你会开心，为什么你会生气。你也可以告诉面试官你是否有过深夜打动手电筒看书的履历，你是否曾经实行过钻木取火并乐在其中。你所要说的你是真正的你，要很朴实并且很认真的回答问题，要让面试官感受到你是在刻画一个五彩斑斓的你，而不是在画简单的素描。

2：Why are you interested in our college? (为什么你对我们学校感兴趣?) 这个题目也是很常见的，基本上每个学校都市问到，为什么你会选择我们学校，为什么对我们学校感爱好。在答复这个题目的时间肯定要具体，要让面试官看到你实着实在花了很多时间了解他们的学校。必要留意的是不能答复我盼望以后能挣很多钱，我盼望毕业以后能得到一份好的事变大概我的老师给我保举的，而是要把重心放在你对学术上的爱好，你对学校的爱好，对付差别学校的比拟，你更盼望选择这所学校的缘故起因是什么，你对这所学校的认识，文化以及特色等等，你可以提到你所感爱好的专业，也可以重点提及所涉及到得一些实践学习，荣誉课程等等。

3.What do you want to know abot our college?(对于我们学校你想了解什么？） 在面试的进程中，面试官也会给学生提问的机遇。必须要提题目，所提的题目肯定要是要慎重思考以后的，是要有针对性并且具体的题目。必要留意的是不要提以下的题目：比如申请截止日期是什么时间?你们学校一共提供多少专业?这些信息在学校网站上都是可以查询到得，所提题目千万不要是学校网站已经有的。你可以提的题目是关于以下方面的：你们学校的毕业生以为在学校四年学习中最有意义的事情是什么?我了解到你们学校有一门跨学科研究的专业，是否可以报告我一些更具体的学习环境?

4.Why do you want to major in XX?（你为什么要学XX专业？）

首先我们要明白在申请美国大学的时间，学生是可以不消明白要学什么专业的，这也不会影响到你的口试，由于假如你对好几个专业感爱好这也是可以的。但是假如你在申请的时间明白了所学的专业的话，在答复这个题目的时间肯定表明清楚为什么。肯定不要说我盼望学这个专业是由于想以后挣很多钱(这个在之前的题目中也提到过)。假如你确实






之前没有思考要学什么专业，那么在答复的题目的时间肯定要诚实，你可以直接报告面试官学什么专业，但是必要留意的是不能答复到这里就完了，你还必要延伸这个题目，报告面试官，固然我不知道我要学什么专业，但是我喜好和人打交道的事变。我盼望大学将会学习到得课程涉及到社会学，生理学，政治学等。也就是只管你没有确定专业，但是你可以在答复这个题目的时间延伸到本身的对付学习的爱好，你要让面试官知道对付这个题目你是有认真思考过的。假如你在申请的时间已经确定了要学的专业，那么在答复这个题目的时间就必须更有针对性和更具体。

5.What will you contribute to our campus community? (你能给我们学校带来什么?)

这个题目在很多大学的文书写作中也会涉及到。具体的答复是肯定的。不能简单大概空洞的说我是一个学习积极的人。学生肯定要细致思考你有什么差别，你能给学校带来那些差别的文化，差别的头脑。多样性是答复这个题目的关键，学校盼望看到你可以让校园文化更多样。你可以想想你的爱好喜好，思考一下你平常在课外喜好做什么，你是否盼望在学校开展曲棍球联赛，你是否会带上你的野营装备约请同砚一起去露营大概远足，这些都是不错的题材。面试官通过申请质料已经相识了学生的考试成绩和GPA，以是这个题目是一个很好的机会让学生展示他的学术以外的其他背景情况。

6.Who in your life has most influenced you? (你的一生中，对你影响最深的人是谁?)

这个题目无论是在面试还是在文书写作中都是会碰到的。也有一些雷同的题目，比如你的偶像是谁?你最喜好的小说大概小说人物是谁?假如你没有认真思考的话，这是一个非常难的题目。你必要先了解明白你所崇拜的真实的人，大概是什么样的人，如果是小说内里的主人公，你的重点是要告诉面试官你为什么崇拜他/她。在答复这个题目的时间，你不可以说你崇拜你本身，如许会显得你很自私，并且独断独行，而美国大学盼望他们的学生是有团队精力的;李宁老师也不建议你说崇拜一些在政治上有杰出成绩的人，比如甘地，如林肯等等，因为李宁老师不认以为这些人会对你平时的学生生活，课外活动以及你的人际关系有非常深刻的影响。李宁老师更建议你所选择的人可以是你的家庭成员之一，你的老师，你的朋友，你的教练或者是和你一起参加社区活动的成员。

7. Tell me about a challenge that you overcame.(请告诉我你曾经面对过的挑战和困难)

这个题目，面试官是想了解学生解决问题的能力。当你面对挑战和困难的时候，你是怎么克服和处理的的，学校希望它所录取的学生是自己解决问题的能力的。回答这个题目的关键在于是什么样的挑战：可以是学术上的;可以是生活上的，你是否有碰到很难相处的同事或老板;可以是自己家的困难，你是否曾经失去过最爱的人;也可以是道德上的。

8. What do you do in your free time? (你的业余生存是怎么度过的?)

如果你回答一些没有意义的活动，那么这个答案是很好的。大学生活并不是意味着只有学习，面试官是希望看到学生在学习之余也可以做一些有意义的活动，比如写作，徒步观光，打网球等。答复这个题目肯定要让你听起来在业务时间确着实做你喜欢的事情，你不能说我和朋友一起出去玩，你不能说在业余时间喜好上网，你能说喜好参加集






会，你不能说喜好看电视，你不能说没有业余时间，这些答复都是不好的。比较好的回答应该是你能在答案中很好的展示出你在业余活动中的热情，比如登山，研究烹调，数字游戏，绘画等等。

9. Recommend a good book to me. (请推荐一本书给我） 这个题目一方面是想看到学生是否真的阅读过很多册本，另一方面是想看到学生对自己所推荐的书的了解，为什么这本书值得阅读？大概面试官听完你的回答以后，也会推荐一本好的书给到你。

10. What do you hope to do after graduation? (毕业以后你想做什么?)

很多学生对毕业以后做什么是完全没有想法的，这没有关系，但是假如你确实不知道你以后的职业目标是什么，你也可以提到一些大概涉及到得范畴，在面试的时候可以有所侧重的说出来。

美国面试过程是学校对于学生情况的一个生动的了解过程，也是学生通过面试了解学校的一个过程。李宁老师在此提醒在面试的过程中切忌说大话，空话，套话。真正把体现出真实的自己！

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