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四种好方法孩子学画画
儿童学画画不仅陶冶情操,而且能促进儿童的思维发散哦,专门是在幼儿时期,让小孩在学画画过程中进行小而美术教育,能给宝宝带来3大好处哦。 许多父母在小孩在幼儿时期,就着手培养小孩的爱好爱好,那个地点举荐父母们让小孩学习绘画,因为,绘画不仅是种艺术,小孩还可借助绘画舒展内心的喜好和爱好,表达着对外部世界的认识和感受。
1、开拓幼儿的发散思维。 在教学活动中我们不难发觉,幼儿绘画最大的爱好点并不是自己画的多么好,而是寻求与他人的与众不同,用小孩的话出现:“我有……你没有……”因此,在指导幼儿绘画的过程中,教师可积极采取举一反三的练习法。如:以圆形为基础,任意添画各种小动物,以鱼的轮廓为前提,运用各种线条、图形进行装饰。活动中,小孩们爱好盎然,思路开阔,在统一的基础上,他们积极创意,寻求不同的表现形式。在激活幼儿想象力的同时,提高了幼儿的绘画潜能。
2、领会生活中的美。
幼儿美术教育的目的不是把幼儿培养成小画家,而在于萌发幼儿的美感,培养幼儿的制造性表现能力,这些将成为他们人一辈子的宝贵财宝,使他们终生受益。因此,在幼儿美术教育活动里,创新是它的主旋律。
第一,教师要用生动的语言激发幼儿对美术的爱好。运用富有童趣的语言,易于让幼儿产生轻松、愉快的游戏心理,使他们乐于参与,实际上绘画就和游戏一样,玩到里面去就会感悟专门深,更能轻松大胆地表达自己的意愿。
教师除了要做到口头语言的直观形象表达外,还可结合多种体态语言进行形象生动的对事物的描述,从而达到进展幼儿思维的有效方法。例如带领幼儿到户外活动时,引导幼儿观看大树、花草的形状,让幼儿产生作画的爱好。 3、发挥幼儿的主体地位。
分析幼儿的年龄特点,他们对拟人化的动物、带有情节性的主题是最感爱好的,也是最易于幼儿所经历的。在选取素材时,我们应多以不同种类的小动物为主,通过拟人化的动作、神态,丰富幼儿的绘画体会。通过把绘画的内容编成故事,随着故情况节的展开指导幼儿绘画。能够吸引幼儿的注意力,提高他们的绘画爱好,在易于明白得、乐于同意的前提下,充分发挥了幼儿活动中的主体地位。 四妙招教小孩学画画
儿童画创作是综合能力的具体表达,也是培养儿童绘画启蒙的终极目标之一,儿童画创作应该从单一的到复杂来进行,要为小孩提供更多的信息资源,假如儿童没有丰富的感性材料,就不可能画出丰富多彩的画来。
绘画对小孩来说,本身确实是一种游戏。绘画需要专门强的想象力和制造性。但是,许多老师和家长在让小孩学画的时候,只注重绘画技巧的运用,小孩的画中假如只有技巧而没有童趣,如此的画又有什么意义呢?因此我们不能以像不像来评判小孩的作品。而应该看小孩的画中有多少想像力,多少制造力。家长和老师能够在绘画活动中,让小孩改变思路或确信小孩的想象,以幸免形成一种僵化、固定不变的思维模式。 如何样进展小孩的绘画制造力呢?
1、要依照小孩的年龄特点,为小孩制造优美的环境,如悦耳的歌声、生动的画面,都能够激发小孩潜在的绘画才能和丰富的想像力、制造力。
2、重视大自然对小孩的感染和熏陶。许多有名画家都有一个共同经历,从小热爱大自然。在大自然的壮观奇景中可陶冶小孩对美的感受。
3、有意识引导小孩去观看、观赏。如观看晚霞,能够通过问问题来启发小孩,比如“像什么?”“变成了什么?”让小孩充分地想像,引导小孩有顺序地从事物的形状到具体细节特点来感知美、制造美。
4、创设良好的心理环境。成人要及时确信和鼓舞小孩的好奇心和探究举止,使整个绘画过程气氛轻松,如此才有利于进展小孩的绘画制造力。
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