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2022年庆“六一”主题活动总结
__月__日上午,公司__幼儿园举行了主题为“欢乐剧场,开心时刻”的六一庆祝活动。
公司党委书记、副总经理艾__等领导来到演出现场观看节目,本次活动得到了公司和各分公司的大力支持,在大家的欢呼声中,六一文艺汇演正式拉开了序幕。
开篇舞蹈《功夫扇》,老师和孩子个个神采飞扬,火红的扇子上下飞舞,整齐划一,把现场观众带进了欢乐的节日氛围。美丽的老师们婀娜多姿的《__舞》使观众仿若走进了异域风情,令人心旷神怡。随后,小___精心准备的合唱《快乐冒险》、《好宝宝》、《蔬菜进行曲》、《天之大》、《让爱传出去》、《金色童年》、《感谢》、舞蹈《一把酸枣》等节目相继登场,孩子们表演时认真可爱的模样、清脆甜美的嗓音、稚嫩优美的舞蹈动作赢得了观众们的阵阵掌声和声声称赞。随后家长舞蹈《响扇》将活动推向了___,领导们和孩子们一起沉浸___乐的海洋中。台下的小观众们个个兴高采烈,合着欢快的音乐,台___下互动,节拍声、歌声、掌声此起彼伏,整个活动现场成了一片欢腾的海洋。
演出结束后,主持人将剧场交给了人偶剧团,这也是幼儿园自费提前特别邀请到的职业演出团体,他们带来了童话剧《小红帽》。通过演员们夸张的肢体,生动的表情,深深地吸引了孩子们。期间演员们多次和幼儿互动,增加了活动的趣味性,随着故事情节的深入展开,孩子们时而和剧中的人物一起哈哈大笑,时而又会和那些人物一起伤心,整个剧场充满了欢乐!最后,人偶剧的演员与小___进行了安全知识互动问答,使活动达到了___!
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一个小时的演出,在一片欢声笑语中结束了,孩子们依依不舍地与演员们挥手告别。“欢乐剧场,开心时刻”__幼儿园庆六一主题活动也圆满的画上了句号。
2022年庆“六一”国际儿童节系列活动总结
我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,___全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报
一、领导重视,精心___。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈。
二、内容丰富、形式多样。
今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典
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诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合,重视___。
“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保___》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动,爱心献儿童。
“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。
可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
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