【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《北师大版四年级上数学 线与角——线的认识导学案表格式》,欢迎阅读!
2.1 线与角——线的认识
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【学习目标】
1、认识线段、射线与直线。
2、会正确读出用字母表示的线段、射线与直线。 3、能区分线段、射线与直线。 【重点、难点】
教学重点:认识线段、射线与直线。 教学难点:能区分线段、射线与直线。 【导学过程】 增补栏 一、设问导读X
通过观察,从上图你能了解到哪些信息?
三、探索新知
1、认识线段、射线与直线
今天我们要认识画面中三种不同的线。
议一议:上图中三种线各有什么特点?
线段: 射线: 直线: 线段、射线与直线的关系: 2、线段、射线与直线的读法
讨论:线段、射线与直线的读法有什么不同?
3、动手试一试、说一说
(1)用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上,硬纸条可以转动吗?
(2)用两个图钉把一张硬纸条钉在木板上,硬纸条可以转动吗? 4、动手画一画
(1)过一点可以画多少条直线?
(2)过两点可以画多少条直线?
我发现: 四、自我检测
五、达标测评 填一填:
(1)在直线、射线和线段中,( )只有一个端点,( )有两个端点,( )一个端点也没有。
(2)过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。 六、拓展延伸
七、课堂总结
我们这节课学到了:
(fǎn sī)】 内容总结
【教(学)反思
(1)【教(学)反思】
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