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幼儿园小班教师教育随笔《喜欢哭的孩子》
放学的时候,我走进教室,看见畅畅在哭。卫老师悄悄告诉我说:“这孩子没发到小红花就哭,还哭个不停,怎么这么脆弱呀!”畅畅看见我进来,用期盼的眼神看着我,哭得比先前更伤心了,我明白她的心思,她想让我安慰她,能补给她一朵小红花。
我看了看她,轻轻地握起她稚嫩的小手,把她拉近了身边,帮她边擦眼泪,边说: “来跟老师说说为什么哭?”“我没得到小红花?”畅畅委屈地向我哭诉着。“小红花是哭来的吗?”我很认真地问,孩子摇了摇头。“对呀,小红花是靠自己表现好争取来的,快擦干眼泪,我们排队放学了,这一次如果你认真安静地走下楼梯,一个跟着一个走不掉队的话也能得到小红花哦!”畅畅立刻用手快快地擦干了眼泪,排队去了。我马上去取了一朵小红花放在口袋里,准备等会履行我对她的承诺。
排队下楼梯的时候,畅畅扶着楼梯的把手,走得很小心,很仔细,一步一步跟紧了同伴……终于凭自己的表现得到了她想要的小红花了。
第二天午睡起床,畅畅她又哭开了,原来是小红花丢了,我很爽快地对她说:“没事,老师补你一朵吧!你去小床上找找,看会不会丢那了?”过了一会,畅畅笑着跑过来,手里捏着一朵红色的小花
对我说:“老师,我在床上找到小红花了。”“下次可要保管好你的东西哦!如果丢了我们也不哭,好好找找,这样才是勇敢的孩子,你说对吗?”畅畅使劲地点了点头回到座位上去了。
又过了几天,有一次数学操作活动,畅畅因为摆错了数字没得到老师的奖励——小红花,这次她竟然没哭,休息的时候,我表扬了她,还捧起她可爱的小脸使劲地亲了一下,孩子笑了,笑的很甜很甜……甜甜的笑脸好像在说:以后没得到小红花我不再哭了,我会努力争取的。
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