部编语文六年级上册句子专项训练

2022-12-14 23:16:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级上册句子专项训练

一、我会选一选。

1.和例句句意不同的一句是(

例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗? A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。

B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗? C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。 D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗? 2.下列句子中没有语病的一项是( A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。 B.雨一来,便放假了。

C.班长接受了虚心地同学们的建议。 D.至于书里的意思,先生从来不讲。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是( A.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

B.走了许久,远远地望见一条迂回的明如玻璃的带子—河!

C.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。 D.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

4.下列句子,关联词使用不正确的一项是( A.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

B.因为只有一个地球,所以我们要精心保护她。 C.即使这次考试没考好,我们也不能灰心丧气。

D.如果从前没干过这一行,但是我好像有绘画的天分。

5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是( A.你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐! 是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

B.它们意味深长地对视良久,然后一起欢跃地走回洞穴里去。 润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

C.每一片法国梧桐树的落叶,都像是一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。 D. .再说,又有多少人能够去居住呢? 你明天去公园玩吗?

6.下面的省略号与其他用法不同的是(

A.你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着……

B.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树…… C.桑娜脸色苍白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!

D.我看见测气候者忙于观察气象,工程师忙于建筑设计……各种不同的工作都由专门的虫子担任。

7.下面的句子不是祈使句的是( A.请您给我讲讲吧!

B.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!



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C.咱们捉迷藏玩吧!

D.谁偷了嘴,罚扫地三天,不给东西吃!

8.下面的诗句或名言警句与作者对应错误的是( A.鞠躬尽瘁,死而后已。 ——诸葛亮 B.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅 C.捐躯赴国难,视死忽如归。 ——曹操 D.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 ——杜牧 9.下面说法错误的一项是( A.草原》这篇课文是老舍写的,抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。 B.《七律·长征》是一首七言律诗,选自《毛泽东诗词集》

C.《穷人》的作者是法国的列夫·托尔斯泰,他的代表作有《战争与和平》《复活》等。 D.“高山流水”这个典故出自《吕氏春秋》,后比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙。 10.下列修辞手法判断不正确的一项是(

A.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声 (夸张) B.再说,又有多少人能够去居住呢? (疑问) C.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 (拟人) D.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。 (比喻)

二、我会句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来)

1.《穷人》这篇课文写的太感人了。 我把这本书一连看了三遍。

_____________________________________________________________________________ 2. 我的成绩在班级名列前茅。 我不能骄傲。

_____________________________________________________________________________3.花草树木能美化环境。 花草树木能防止水土流失。

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三、我会写出下面句子运用的修辞手法。

1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。 2.再说,又有多少人能够去居住呢?

3.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 4.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。 5.它们意味深长地对视良久,然后一起欢跃地走回洞穴里去。

6.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像是挂满了珍珠玛瑙。 7.你还算是个党员吗? 8.月光照进窗子,茅屋里一切好像披上了银纱,显得格外清幽。 9.下课了,同学们有的在画画,有的在打乒乓球,有的在做游戏

10.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

四、我会修改病句。

1.《三国演义》是我国古代四大名著。

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