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小学生二年级数学手抄报大全,小学生数学手抄报
篇一:小学二年级数学手抄报内容 小学二年级数学手抄报内容
1、把一根木头锯成8段,每锯一段需要5分钟,锯完这根木头要用多少分钟? 2、 同学们围成一个正方形做游戏,每边站6人,一共有多少人? 3、38与一个数的和是96,这个数是多少? 4、7的3倍与7个3的意思相同。 ( )
5、小英今年3岁,哥哥今年12岁,6年以后,哥哥的年龄是小英年龄的几倍? 6、一个篮球要14元,买一个篮球的价钱可以买2个铅笔盒,买一个篮球和一个铅笔盒一共要用多少钱?
7、二年级有女生12人,男生比女生多5人,这个班一共有多少人?
8、妈妈买了12斤苹果,吃掉一些后,还剩下9斤,买的苹果数量是吃掉苹果数量的多少倍?
9、 菊花每枝3元,玫瑰每枝5元,郁金香每枝9元 20元可以买哪些花?
10、一只蜻蜓有4只翅膀,一只蝉有2只翅膀,6只蝉和多少只蜻蜓的翅膀数相同? 11、(1)、△+○=8 △+△+○=10 △+△+△+○=( ) (2)、□+△=5 □+□+△=7 □+△×2=( ) □×3=( ) 12、个位是1的两位数,一共有()个。
13、同学们玩游戏,如果每9人一个小组,可以分成4个小组,如果每6人一个小组,可以分成几个小组?
14、6个篮子里装了36个苹果,9个篮子可以装多少个苹果? 篇二:三年级数学手抄报图片及资料大全 三年级数学手抄报大全
数学的起源:
数学,源自于古希腊语的μθημα(máthēma),其有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点,“学问的基础”。另外,还有个较狭隘且技术性的意
义――“数学研究”。即使在其语源内,其形容词意义凡与学习有关的,亦会被用来指数学的。
在中国古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一(六艺中称为“数”)。数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明。但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。 数学谜语
1、两牛打架 (数学名词)――对顶角 2、三十分(数学名词)――三角 3、再见吧,妈妈(数学名词) ―――分母 4、大同小异(数学名词)――近似值 5、1、2、3、4、5(成语)――屈指可数 6、1000×10=10000(成语)――成千上万 7、周而复始 (数学名词)―――循环小数. 8、考试不作弊 (数学名词)――真分数 9、五四三二一( 数学名词)――倒数 10、一元钱. (数学名词)――百分数 1、数学格言:
1、 数学是无穷的科学. ――外尔(Weil)
2、问题是数学的心脏.―― 哈尔默斯(P.R.Halmos )
3、只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.―― 希尔伯特(Hilbert )
4、 数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.――高斯 (Gauss)
5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后 ――高斯(Gauss)
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6、数学比喻: 古希腊哲学家芝诺号称"悖论之父",他有四个数学悖论一直传到今天。他曾讲过一句名言:"大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点,但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长,所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大,因此更感到知识的不足,需要努力去学习"。
7、 把数学当成一门语言学习,学会每一个术语的用法,熟悉每一个符号的意义 8、不要放过任何一道看上去很简单的例题――他们往往并不那么简单,或者可以引申出很多知识点。
9、会用数学公式,并不说明你会数学。
10、如果不是天才的话,想学数学就不要想玩游戏――你以为你做到了,其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高――其实可以时刻记住:学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好! 数学故事:
高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是: 篇三:二年级(上)快乐数学手抄报
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