我在南科大这一年

2022-07-02 05:19:30   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《我在南科大这一年》,欢迎阅读!
科大
我在南科大这一年

或许有人将我们悲哀地看做 “小白鼠 ”,但人生的每一步何尝不是实验?而所 的经历,最终都会化成宝贵的人生财富,如果要明确指出南科大所给予我的 财富是什么,我想是一种为了追求自己的理想有所付出的信念,是一种 “虽千万 人吾往矣 的气概,以及在挫折中保持乐观和希望的勇气。

多年以后,当我白发苍苍追忆青春岁月时, 2011 年一定会最先出现在我的脑 里。这一年 3 月,当我的同窗们还在高中最后一学期里为那个即将到来的高 考咬牙奋斗时,我选择了放弃高考,选择了一个遥远而陌生的南方城市,选择 了一条没人走过的道路。

我选择了南科大。 我们的气质如此契合

2010 年年底,我和其他同学一样,正忙碌着准备高考,关注各大高校的招生 息。一次闲聊中,我得知深圳有一所新办的学校正在筹备招生,这所学校与 众不同,要走国外高校自主招生、自授学位的路子,目标定位是 “世界一流的研 究型大 ”,它的名字在高校报考志愿名单中找不到:南方科技大学。

我一下被这些特点吸引了,开始收集相关资料,没想到了解得越多,越有一 种相见恨晚的感觉,我们的气质如此契合,我甚至觉得在高考之年遇到这所学 校是命运的安排。

我从小就不是一个安分守己的人,热爱挑战,热爱向一切不合理的规则说不; 我还是一个比较彻底的理想主义者,因此以 “回答钱学森之问 ”、倡导教育改革为 目标的南科大对我很有吸引力。父母听到我的决定,最初很有顾虑,毕竟没有 国家承认的文凭,就业风险很大。好在我家气氛比较民主,他们给我详细列出 了去南科大的优势和风险,剩下的就让我自己决定了。

我并不太在乎文凭,我只是不想和其他人一样:去一所大学,混 4 年拿一张 文凭,然后在社会的风浪中挣扎,被生活推着走,逐渐丧失理想和独立思考。 我也知道,也许去南科大的最终结果并不理想,但如果我不去,我会因为没有 尝试过后悔一辈子。

这或许仅是我个人的一点理想主义,但入学后和同学们交流,发现带有这种 想法的并不只是我一个人。虽然有人是被南科大承诺的雄厚师资和先进的硬件 所吸引,也有的是看重毕业后与国外高校的对接,但都有个共识:我们认同这 将是一场可能改变中国的教育改革,并愿意参与其中。 第一次亲密接触

我很快报考了南科大的自主招生,并因为曾在高二时参加过中国科技大学少 年班的考试,成绩过了当地一本线,获得了直接去深圳参加复试的机会。 整个复试过程非常有趣


第一场是面试,几位考官(后来成为我们的教授)针对报名资料和我们自由 交流,天文地理无所不包,有些还要求用英语作答,想来是要考察知识面和交 流能力。形式比较自由,有一位同学说他最喜欢数学,教授们就兴致勃勃地同 他讨论哪个数学公式最优美。

问我的问题是:目前高温超导所能达到最高的温度是多少? ”简单描述一下 你所知道的纳米材料的概念、性质、发展现状和前景。 ”我之前对材料领域非常 感兴趣,这几个问题难不倒我,但后来的一个问题让我颇感压力: 你认为中东 问题的根源是什么?请用英文回答。

第二场是 心理测试”。几张试卷上没有任何提示,只有各种不同的形状和图 案,代表着某些变量或运算关系,需要根据这些规则计算出不同图案组合的结 果。 说它是 心理测试”,因为它对我的心理素质构成了挑战:每张试卷的 规则”都 不同,越往后越难,要在规定的时间内完成,且不能涂改。老实说,因为始终 处于紧张状态,结束后,我有一种虚脱的感觉。

第三场由朱校长和几位院士主持,考与所报考学科相关的问题。这些题难度 不大,但是几位院士要求我们用创新的解法和思路去做,也比较有趣。

这场考试完全有别于我参加过的所有其他考试,也是我与南科大的第一次 密接触”,每考一场下来,我对南科大的向往之情就又增加几分,所以,当得知 被录取时,我几乎没有犹豫,立即收拾好行李,放弃了高中的最后一学期和高 考,南下深圳。 幸福时光

最初两个月是最幸福的时光。初入大学的新鲜感使得在这个校园里发生的一 切都非常有趣。从学习到生活,新生的南科大到处充满着生机和活力。

南科大的老师主要有两种:一种是在国内享有很高声誉的老教授,之前在国 内各名校任教多年,有丰富的教学经验和成熟的教学理念;另一种则是海归派 年轻老师,他们视野幵阔,精力充沛,充满希望。

在一般人眼里,理科课程往往枯燥无味,但我们的课堂上总是充满笑声。教 线性代数的张贤科教授热爱诗词歌赋,常给我们朗诵他即兴创作的七言绝句, 课程进入较困难的一章时,他还用《易经》的 乾卦”幵导我们:人生总有起伏, 遇到困难要知难而进,永不放弃。教物理的李元杰教授自信幵朗,声音洪亮, 常给我们分享他的人生经验,说到兴起,还会讲起国内物理圈子的传奇和八卦, 逗得我们哈哈大笑。教微积分的王学峰教授是一位 海归”,要求严格,认真负责,

他常常比较东西方教育方法的差别。还有张景中院士,这位著名数学教育家是 一位非可爱的老爷爷,只不过出于身体原因,他的 形式幵设……

第三代微积分”只能以讲座


本文来源:https://www.wddqxz.cn/eb4f271b8c9951e79b89680203d8ce2f006665f8.html

相关推荐