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Module8Unit1It’sonyourdesk.
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教材分析
本课是《新标准英语》(三年级起点)三年级下册Module8Unit1。本模块以Position即方位为话题,本单元讲述的故事十分有趣,故事发生在Daming的家中,Daming在桌上发现了一封信,根据这封信及随后在不同位置出现的一连串线索提示,他来到卧室,发现朋友们正拿着生日蛋糕等着为他庆祝生日。通过这个小故事学习几个表示方位的单词:in、on、under、be及说出物品位置的句子:It’sint、点读笔、单词卡片、玩具、奖励的贴画
(七)、教学过程: StepI.Warm-up.
1.Let’ssingasong.《Pleasestandup.》(通过边唱歌边做动作这个环节调动孩子学习英语的积极性。)
2、T:Today,we’lldoModule10Unit1It’sonyourdesk.(并板书) StepII.新知呈现
1、T:Nowlet’splayagame,(Sayandpoint.)
Pointtotybox.DoyouwanttoknowW,let’satconkey,Wonkey? Ss:学生齐读四个位置的句型。
(引出cepresentandting,Ok?
Ss:Ok.
T:Listentotyquestion. W.
(通过选择答案并引出卧室这个单词,进行学习单词,并且跟读和拼读,紧接着检查一排同学的拼读,同时根据表现给予奖励。) T:Nowlistenandfillint,ing.
(把整个课文的重点句型,编成生日歌送给大明,既巩固了知识,又得到了放松。)
Singasong. ing. Being.
Apresentforyou. underyourdesk,Daming. It’sOnyourdesk,Daming. Inyourbedroom,Daming. StepIV拓展运用。
T:Nowyoucanuse“on,in,under,”
Tessybedrooms,Wecanuseoninundertotidyupt.Ok? Ss:Ok.
(这一环节,要准备9个乱的卧室,其中一个要放在黑板上,进行物品位置的摆放,老师做示范,引新的句型: T.T.
(画一幅整洁的卧室图,分别用in\on\under来进行介绍。) StepVI、最后数奖品,总结。
板书设计Module8Unit1It’sonyourdesk.
in
It’sonthebox.
under
behind
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