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幼儿园志愿者活动方案
一、活动主题: 助苗,我们在行动 二、活动背景:
教育要从娃娃抓起。我们希望通过与小朋友的交流与互动,给予他们知识,也给他们带去欢乐。并帮助减轻平日里辛苦的老师们的负担。我们在关爱小朋友的同时,还能献出一片心意,在快乐中共同成长。 三、活动目的
〔1〕、组织这项活动,能够发挥我们的志愿者精神和专业优势,同时还能提高我们的实践能力;
〔2〕、此次活动能够让小孩子多了解英语,有助于他们以后主动学习英语;
〔3〕、此次的活动奉行的是“奉献,友爱,互助,进步〞的自愿准那么,发扬了自愿者的效劳精神,展现了大学生自愿者的优良品质。
〔4〕、丰富某某双语幼儿园小朋友的课余生活和促进他们的`身心健康。 四、活动时间:
20某某/10/10—12月31日每周四早上7:40—11:40〔时间可根 据实际情况再行调整〕 五、活动地点:
某某双语幼儿园〔新华南路38号〕 六、活动对象: 某某双语幼儿园小朋友 七、活动参加者及人数:
11级日语1班全体同学,28人〔目前人数暂定〕 八、活动开展阶段: 〔一〕前期准备阶段
〔1〕、与某某双语幼儿园负责人洽谈具体效劳细节,了解他们的需求和要求;
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〔2〕、书写活动筹划书,上交审批;
〔3〕、开活动准备会,安排人员分批轮流去幼儿园效劳,将效劳任务落实到个人。
〔二〕活动开展阶段:
〔1〕、周四早上7:20在白宫门口集合,大家带上相关教学用具一起出发;
〔2〕辅助老师完成教学活动
〔3〕、志愿者采用多种形式给小朋友教授日常生活中常见的英语单词,并对表现好的小朋友发奖品以资鼓励;
〔4〕、与小朋友一起做游戏时,将当天参与自愿者的队伍分为三组,一组保证玩游戏时的秩序,一组执行游戏的进程,一组参与游戏,在游戏中辅助小朋友玩的更加顺畅;
〔5〕、小朋友要午睡时,自愿者们每人负责2—3人,并安抚他们入睡。 〔三〕后期总结阶段:每月月末上传活动照片和总结书 九、活动资金预算: 总计:30元
十、活动可行性分析:
〔1〕、活动时间安排在同学们没课的时间,不会耽误同学们的学习,而且还丰富了同学们的业余生活;
〔2〕、某某双语幼儿园离学校较近,不会给同学来回造成太大不便。 十一、活动预期效果:
〔1〕、在备课、上课的过程中,我们更加清晰地认识到作为老师的责任; 〔2〕、我们在点滴小事上的留心,更为以后走上教师岗位打下了好的根底;
〔3〕、此次活动寓教于乐,营造了一个温馨快乐的学习环境,也培养了少儿对英语的兴趣与热情。 十二、活动考前须知:
〔1〕、在活动中应注意平安,不要过于剧烈的活动,以免受伤;
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