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南通市中等专业学校电子教案
课题:第38課
戴さんは英語が話せます
2013 ~2014学年度第2学期
授课课程:朗読 授课教师:田甜 授课班级 授课类型
1216 新しい授業
授课日期 学 时 数
2014年4月10日
2学时
単語の意味、使い方をちゃんと身につけるように 文法の意味、使い方をちゃんと身につけるように
教学目标
文章をぺらぺらに読めるように 文章を翻訳できるように
教学内容 重点难点 教学方法 学习方法
単語と文法、文章の翻訳、朗読の質問に対しての答え方 文法、翻訳
講義法、討論法、練習法 聞く;メモを取る;練習する
教学过程设计
课题引入
备 注
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教学步骤 及 主要内容
Ⅱ、新しい授業 一、朗読
1、 録音を聴いて、朗読の練習をすること
例:李さんは日本語が話せます。
李さんは日本語が話すことができます。 他の人がけがをしないように、森さんは割れたコップを捨てました。
健康のために、徹夜しないようにします。 2、録音を聴いて、動詞の可能形を書いてください。
書く 書ける 待つ 待てる 急ぐ 急げる 食べる 食べれる 飛ぶ 飛べる 話す 話せる 読む 読める 来る 来れる 死ぬ 死ねる する できる
3、例文の真似をして、本にある会話を完成すること
例:忘れません メモをしておきましょう 忘れないようにメモをしておきましょう 例:ピアノの練習は1曲弾きます
ピアノの練習は1曲弾くようになります。
4、録音を聴いて例文のマネをして、会話を完成すること
例:毎朝7時に起きます 詳しい内容は本にある 毎朝7時に起きるようにします。 二、讀
私の町は秋のお祭りで有名だ。この祭りは、米や野菜がたくさん(できた)ことを喜ぶもので、毎年10月に行われる。この日、町の男の人は水を浴びて白い服を着る。そして、山の上の神社まで走る。一番先に神社についた人が一番強い男だ。一番になろうとして、みんな一生懸命走る。最後の人が神社に着いてから、皆でお酒を飲んで、特別な野菜料理を食べる。皆たくさん食べるから、女の人は前の日の夜から寝ないで野菜料理を作る。
三、提供した人物と環境によって会話を作ること キーワード:早起き、朗読、アクセント 日本語を読むようにします。
5時半に起きるようにしています。 話せるようになります。 四、演出すること Ⅲ、授業を総括する。 Ⅳ、宿題を出す
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课堂练习 本にある練習を完成する
其他
小结与作业
课堂小结
本课作业 作文すること
本课教学后记(课堂设计理念,实际教学效果及改进设想)
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本文来源:https://www.wddqxz.cn/ea742fc855270722182ef754.html