2020_2021学年高中语文散文部分第二单元捉不住的鼬鼠──时间片论教案新人教版选修中国现代诗歌散

2022-04-23 00:31:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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捉不住的鼬鼠──时间片论

教学目标】

1、通过阅读,引导学生正确认识作者关于时间的论断。 2、加深学生

对时间的认识,树立分秒必争的观念。 教学重难点 引导学生正确认识作者关于时间的论断。 教学方法 自读品味法、讨论交流法 【课时安排】

一课时

第一课时 学习过程 一、导入

古今中外关于时间的名言警句不胜枚举,同学们能说出的有哪些?

而我最喜欢的还是朱自清先生笔下的《匆匆》,语言虽质朴无华,但是它贴近生活,更能让我们切身感受到时间的紧迫。今天我们就跟随周涛先生来了解一下他对于时间的理解。 二、【预习检查 读准字音】



鼬( )鼠 日晷( 谄( )媚 屙( )出来 发轫( 蹂躏( 鬼祟( ) 藐( )视 裹挟( 逃遁( 三、【问题导读 解析文本】

1、时间的喻体都有什么?时间都有哪些特点?我们应该以怎样的态度对待时间?

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2、实际上人类是如何对待时间的?

3“时间如捉不住的鼬鼠”体现了时间的什么特点?它又是如何对待人类的?

|【探究主旨 明确态度】

1、本文主要探究了人与时间的关系,它的写作目的是什么? 2、什么才是真正的珍惜、崇拜时间?结合第三部分来解读。

补充:积极乐观的面对生活,不能被时间主宰,要做自己人生的主人。无法增加生命的长度,努力增加生命的厚度,让自己的人生即使平凡但不平庸,充实而有意义。 3“时间对小孩子来说,是那样像老人,慢吞吞地难熬;

时间对老人来说,是那样像顽童,转眼就不见了,怎么也抓不住;”时间对于我们这些青少年来说,又像什么呢 ,谈谈你的理解。

补充:不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去,也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺。当雨水淋湿了你的青春时,要去寻找七彩的阳光。 趁着我们的青春,不要犹豫,不要彷徨,抬头望去,路的尽头虽消失在迷雾中,但要勇敢地向前走,大步流星,无须回头。让我们探索、拼搏,奋斗!在蓝天下谱写生命的律动,青春的乐章,让青春无悔! 五、作业布置

读了本文,你对时间又有怎样的看法呢?请你仿照例句也写两句……

时间好比一剂良药,它能帮助我们减轻心灵上伤痛; 时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程; 时间如同一把利刃,它能协助我们切除思想上的毒瘤。

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