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我国中小学课外辅导机构发展的问题与措施分析
作者：边泓璇
来源：《中学课程辅导·教学研究》2018年第05期
摘要：在当前的教育形势下，由于家长对于孩子的教育越来越重视，学校教育已经无法满足家长和学生的需求，因此，各种形式的中小学课外辅导机构不断涌现出来。但是，由于缺乏有力监管，我国中小学课外辅导机构在发展过程中还面临较多的问题。本文较为详细的阐述了我国中小学课外辅导机构在发展过程中存在的问题和相应的解决对策。 关键词：中小学；课外辅导机构；发展问题；措施
随着我国经济水平的不断提升，人才竞争形势变得异常严峻，因此，家长为了使孩子能够得到更好的成长和发展，对于教育的重视程度变得越来越高，学校教育已经不能满足家长和学生对于学习的需求。在这样的趋势下，各种形形色色的课外辅导机构就不断的涌现出来。但是由于缺乏监管和其他各方面原因的综合影响，当前我国中小学课外辅导机构在发展的过程中还面临诸多问题，这些问题也成为制约教育辅导机构发展的主要障碍。所以，深入分析我国中小学课外辅导机构发展过程中存在的问题，并且提出相应的解决对策，对于促进教育机构的良好发展具有十分积极的现实意义。
一、当前我国中小学课外辅导机构在发展过程中面临的主要问题 1.教育理念陈旧，忽视学生全面发展
一直以来，我国都以应试教育为主，因此，提升学生的应试成绩和升学率，也成为教育的主要出发点和落脚点，中小学教育同样也不例外。这种陈旧的教育理念由来已久，并且已经根深蒂固，尽管课程改革已经进行了相当长的时间，素质教育观念也逐渐深入人心，但是要想从根本上扭转这种教育理念是困难的。所以，辅导机构受这种教育观念的影响，在课外辅导的过程中一直采用传统的教育形式，将提高学生的考试成绩作为主要的培训目标[1]。另一方面，家长送学生到中小学课外辅导机构，其目的也都是为了提升孩子的考试成绩，因此，衡量中小学课外辅导机构培训质量的唯一标准也是孩子成绩提升的幅度。在多种因素的共同影响下，我国中小学课外辅导机构并不重视学生的综合发展，这对于孩子学习和成长都是十分不利的。 2.中小学课外辅导机构缺乏有力监管
由于家长对于孩子的教育越来越重视，因此对于中小学课外辅导机构的需求也变得越来越高，加之课外辅导机构本身就具有较大的利润空间，因此众多教育机构趋之若鹜，纷纷加入中小学课外辅导的行列。但是这些辅导机构在成立之后都缺乏相关部门的监管。有关的法律法规
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2022-05-28
