【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《大班音乐画地球教案反思》,欢迎阅读!
这是大班音乐画地球教案反思,是优秀的大班音乐教案,供参考学习。
教学内容:歌曲《画地球》
教学目的:
1.在熟悉歌词的基础上学唱歌曲,尝试自主性填唱。
2.结合生活经验创编歌词“画”,并用绘画的形式表现。
3.激发幼儿热爱地球的情感。
4.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力
5.培养幼儿的尝试精神。
教学重点:
能熟练的演唱歌曲并尝试自主性填唱。
教学难点:
结合生活经验创编歌词“画”,并用绘画的形式表现。
教学准备:
水彩笔、白纸若干,熟悉歌词内容,教学碟片一张,钢琴一架。
教学过程:
一、开始部分
1.组织幼儿做端,准备上课。
2.教师谈话,调动幼儿学习经验,复习儿歌《画地球》
3.发声练习
1=- 4/4
1 2 3 2 1 5 ︱1 2 3 2 1 5︱5 3 5 3 1 5 3︱4 5 4 3 2 2 ||
二、基本部分
1.引导幼儿配合旋律自主学习填唱。
(1)教师清唱歌曲,引导幼儿完整欣赏歌曲旋律。
(2)教师引导幼儿进一步欣赏旋律,尝试自主性填唱。
教师:我们再来听听这首好听的歌曲,小朋友们可以试试把儿歌和音乐配在一起,看能不能合起来唱。
(3)教师与幼儿共同讨论自主填唱过程中遇到的困难,并进行重点练习。
(4)教师与幼儿跟随音乐共同演唱歌曲2-3遍。
2.结合已有经验,引导幼儿用绘画的形式创编歌词,并进行演唱。
3.集体交流创编经验,教师提炼部分创编内容进行集体演唱。
4.反复练习唱歌,指导幼儿唱准节奏。
三、结束部分
1、教师小结,对幼儿进行思品教育,教育幼儿要爱护我们的家园,保护地球。
2.下课休息。
教学反思:
通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。
《大班音乐教案:歌曲草原小牧民》:大班音乐活动歌曲草原小牧民教案主要包含了教学目标,教学准备,教学内容等内容,让幼儿感受歌曲欢快活泼的性质。使幼儿能根据不同的节奏选择乐器,并初步学会识图谱演奏。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,大班音乐歌曲草原小牧民教案吧。
《大班音乐:清明》:大班音乐活动清明教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,体验音乐与古诗词的意境,学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词,尝试用自己的方式表现。探索用动作表现音乐内容,愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,大班音乐清明教案吧。
《大班音乐活动:数高楼(第二版)》:大班音乐活动数高楼(第二版)教案主要包含了教学理论依据及实施策略,活动目标,附游戏玩法,活动准备,活动过程等内容,学唱歌曲,唱准附点和休止符的节奏,能边唱边与同伴开展“搭高楼”的游戏。(重点),适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,大班音乐活动数高楼(第二版)教案吧。
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