争做文明小学生作文

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争做文明小学生作文

这是一幅令人深思的漫画。画面上立着一块显示牌，牌上写着母子上车处五个大字，旁边是一条母子上车处的通道。而在通道上却站着四个衣冠楚楚的大男人，她们有的人假装没看见哪个牌子，有的闭目养神或漠视前方，而真正享有这权利的母子却被排挤在外面，那四个人却没有为她们母子挪出一点位置，四个大男人中有军人，退休干部，这些人应该是比较有素质的人，没想到他们竟支持这样的举动！真是‘假文盲’我不禁要问社会的公德哪去了呢？这些人真的不识字吗？不，不是的，他们只是社会上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’

有很多盲人像这样，比如；虽然“不要践踏草坪”站在公园的草坪上，但看着它，到处都是践踏的痕迹。尽管水龙头旁边写着“请节约用水”的字样，但仍有一些人在洗手后打开水龙头，没有关掉水龙头就离开了。社会上普遍存在着“文明盲”和“道德盲” 礼仪是传统美德。我知道，光学不用，等于白学；光说不练，等于白搭。所以，我一定要把学到的礼仪知识用在学习上和生活中。比如：见到长辈或老师要说“您好”；道别要说“再见”；受人帮助要说“谢谢”；做错了事儿要说“对不起”……像这样的规范举也举不完。我一定要好好地使用这些规范，从现在做起，从小事做起，从细节做起，养成讲文明、讲礼貌的好习惯，争做文明小学生，长大做个对社会有用的人。看到这我不禁要呼吁大家：‘让假文盲走开，还大地一片自由；让假文盲走开，还大家一片公德……让我们争做一个文明人，拒绝社会上的假文盲吧！记住：社会上的公德往往从我做起！’ 要成为一名文明的小学生，你首先必须知道什么是文明。

汉语"文明"一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明。”。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，与"野蛮"一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味"野蛮"。汉语的文明对行为和举止的要求更高，对知识与技术次之。

19世纪之前，西方对文明的定义相对狭窄。它认为先进的生产方法和丰富的知识代表文明，而低生产能力和礼仪不符合西方对野蛮的定义。因此，当入侵非洲和美国时，它总是被定义为文明征服野蛮，但他们没有意识到自己的行为是真正的野蛮。在现代，西方逐渐意识到这种文明定义是错误的。残酷的生存竞争只会导致动物之间的野蛮和丛林法则，但并不存在平等。人类文明的发展史，就是从不平等到平等，从野蛮到文明的逐步过渡史。文明的本质是人类社会的进步与平等。

具体到我们小学生，该怎么做呢？我认为，要学会尊重，尊重他人，尊重自己。当你往地上扔了一个垃圾或是吐了一口痰，就是对他人劳动成果的不尊重，你对老师不礼貌就是对老师的培育和教诲不尊重，对家长不礼貌就是对家长的养育不尊重，对同学不礼貌，就是对同学的不尊重，邋遢、不讲卫生，就是对自己的不尊重。


总之，作为一名文明的小学生，我们应该尊重老师，尊敬长辈，善待同学，注意个人的外貌、行为、谈话和公共场所的礼仪，坚持训练，发现缺点，及时纠正不文明行为。只有这样，我们才能逐步养成文明的礼仪习惯，成为一个有气质、有风度、有教养的现代文明人。

交通安全的重要性想必大家都知道，而真正做到的有多少呢/看一看我国近年来因为交通事故而引发死伤的报告,你就知道了.

2022，中国7000多名儿童因交通事故死亡，近30000人在交通事故中受伤。2022上半年，交通事故中儿童伤亡的比例为76.3%，每10起交通事故死亡人数中至少有一人是儿童，这意味着交通事故伤害已成为儿童生命安全的第一杀手，汶川5.12级地震中每年交通事故伤害达到450万起。中国必须众所周知，但这是一场自然灾害，交通事故是人为的。这场人为灾难造成的死亡人数甚至超过了汶川地震。难道不值得我们关注和反思/文明旅行吗？下面让我举几个例子；

一.过马路要看红绿灯,这一点大家都知道,可是有人还是趁着车少的时候闯红灯,过完马路后像捡道个大便宜似的走了,甚至有人认为这样做没什么不对,因为都习以为常.而这样做是非常危险的,如果突然开来一辆车怎么办,后果将不堪设想.

过马路时不要在马路中间逗。我看到一些学生在路上骑自行车时手拉手。更重要的是，他们放手玩特技。这样做会给危险的恶魔一个利用的机会，他们的生命可能随时处于危险之中。安全骑车比什么都重要

三.随着社会的发展,有的父母交通安全意识非常淡薄,为了自己节省时间,让无牌无证的车辆接送孩子们上下学,这样做是非常危险的,一但发生事故谁也担不起这责任.为了我们能健康快乐的成长,恳请家长们不要在这样做了.

我们孩子应该从文明交通开始，努力成为文明交通的典范

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