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让学生充分感受和体验收获劳动成果的喜悦
劳动过程是消耗体力和精力的过程，都需要付出努力，甚至
还会引起身体的疲劳。但是，当看到劳动的成果时，谁都会产生一种成功的愉悦感。在班级工作中我注重创造各种情景，激发他们体验收获劳动成果的喜悦。比如，定期开展劳动成果展览；鼓励孩子们为家长做一样菜、洗一件衣服，获得家长的夸奖；开展“露一手”、“学一招”等活动，让有劳动特长的孩子感受成功。 总之，班主任只要在平时的工作中做个有心人，孩子们就会养成爱劳动的好习惯。
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2022-03-30
