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幼儿园大班上学期美术教案《画手套》含反思
大班上学期美术教案《画手套》含反思适用于大班的美术主题教学活动
1、每人一个白线手套,也可先做好造型。 2、每人一套绘画工具、广告颜料、小水桶。 3、手偶娃娃四个、范例若干。
当中,让幼儿提升想象力和动手能力,在白线手套上添画各种花纹、图
活动过程:
案,按自己的意愿进行装饰或添画情景,培养幼儿对色彩的感知力和审
一、手偶表演,引发幼儿兴趣。
美能力,快来看看幼儿园大班上学期美术《画手套》含反思教案吧。
教师用手套做好的手偶进行故事表演,让幼儿欣赏。
表演内容:
活动目标:
师:今天我们班来了四位新朋友,认识一下。
1、在白线手套上添画各种花纹、图案,按自己的意愿进行装饰或
手偶娃娃:大家好,我是豆豆、来来、咪咪、发发。
添画情景。
师:你们来有什么事情吗?
2、培养幼儿的想象力和动手能力。
手偶娃娃:天气越来越冷了,我们想请小朋友帮我们做一件漂亮
3、培养幼儿对色彩的感知力和审美能力。
的手套外衣,让我们度过寒冷的冬天。
4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
师:小朋友们愿不愿意帮忙呀?
5、根据色彩进行大胆合理的想象。
幼:愿意!
活动准备:
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二、幼儿欣赏范例手套。 三、和幼儿共同探讨手套的画法
可以使用原始的白线手套,也可以使用棉花或软布填满做好造型的手套。
四、画手套
想一想你要怎样设计?可以画情景故事也可以按自己的意愿进行装饰。
提醒幼儿注意卫生,别将颜色沾染到身上。 五、幼儿互相欣赏作品,教师点评。
六、将做好的手套外衣送给你喜欢的手偶娃娃,并且对他说一句话。 幼儿A:豆豆,我做的手套外衣你喜欢吗?
幼儿B:来来,如果一件不暖和,我再给你做一件! 幼儿C:咪咪,明年我还给你做,做一件更漂亮的! 幼儿D:发发,我喜欢你,我们做好朋友吧!
活动反思:
这一节中班的创想画"小手套旅行记'是我在幼儿园内上的第一堂公开课,因为是第一次而有些紧张,却因为可以学到很多,进步很多而更加期待。
这节美术活动的主要目标就是让幼儿观察图片,找到手套的原型,用自己的语言大胆表达,最后在教师的引导下大胆想象,创造作画。整个活动我是通过四个环节来完成的,一:小手变变变;二、小手套的旅行过程;三、大胆想象,创造作画;四、讲述、点评。第二个环节,我将三幅范画编成"小手套旅行记'的故事,在讲故事的过程中让幼儿观察范画,他们很感兴趣,观察和表达有都更积极了。但是在引导他们想像 的时候,却让孩子们的想象因为我的示范而受到了局限,一部分幼儿就停留在了我示范的"小汽车'上,如果当时我是将幼儿的回答加以提示,可能效果就会不一样了吧。
这次活动让我学到最多的就是在研讨的时候。其实在试教的时候,
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