幼儿园数学《学习3的加减法》教案

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幼儿园数学《学习3的加减法》教案



幼儿园数学《学习3的加减法》参考教案，活动目标是学习3的加减法，认识加号、减号、等号（理解其含义），学习书写加减法算式。 活动目标

1、学习3的加减法，认识加号、减号、等号（理解其含义）。2、学习书写加减法算式。 活动准备

1.

2-64分开和聚集 2.

2-65分开和聚集 3.

课件：图片-螃蟹4

活动过程

一、学习3的加减法 1、出示图片：螃蟹

教师：请小朋友看看这幅图上有什么？看完后讲给大家听。1




什么地方有谁？" （石头说有两只螃蟹）

再看看旁边（又来了一只螃蟹） 一共有三只鸡怎样表示？ 幼儿回答老师边用数字记录。 用什么符号表示又来了呢？（+） 用什么符号表示一共有呢？（=）

（2+1=3）"这算式什么意思？我们一起说说看。

石头上有2只螃蟹，又来了1只螃蟹，一共有3只螃蟹 2+1=3

2、出示数学卡

（1）2-64分开和聚集 谁会把这幅图讲一讲？

有一个面包，再拿来一个面包，一个有3个面包。 那用算式怎样来表示呢？"（2+1=3） （大家一起把算式读两遍）

2


有3个面包，拿走1个面包，还剩几个面包？ 3-1=2

"这个符号（：），你们认识吗？叫什么名字？（减号）怎样读？（减）

这道算式叫做减法算式。"

3、谁来说说这道算式里的每个数字和符号都表示图上的什么意呢？ 3–1=22–1=3 二、操作活动

1.

看图讲述含义，指导幼儿正确列出3的加减算式。

讲清楚含义，然后列出算式。

2.

看分合式写数字。

依样填空格。



3

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