部编人教版二年级语文下册《小马过河》课文练习

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部编人教版二年级语文下册《小马过河》课文练习



一、 看拼音，写词语。

勇gǎnpángchǎo

gǎn边 shén架 开shǐ

上 马lù话 zǐ zhāng

食wù细 zhé口 开chē

跑bù纸 受shāng 操chǎng



二、 我会照样子，写一写。

（1）喜洋洋 ___________ _____________ ____________ （2）又香又甜 ___________ _____________ ____________ （3）许许多多 ___________ _____________ ____________

三、 比一比，组词

值（________） 祖（________） 甲（________） 此（________） 植（________） 姐（________） 由（________） 些（________）

四、 选择恰当的词语，将序号填入括号里。

①果然 ②居然 ③仍然 1．九年过去了，洪水（_______）没有消退。

2．他叫人照曹冲说的办法去做，（_______）称出了大象的重量。 3．凶猛的老虎（_______）会上狐狸的当。

①哗啦哗啦 ②叽叽喳喳 ③丁零零 4.（_______），上课铃响了。 5.小鸟在枝头（_______）地叫着。 6．夜里（_______）地下起了雨。

五、 读一读，连一连。

冲出 田野 茁壮的 笑容

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奔向 家门 美好的 日子 脱掉 春天 难忘的 树苗 寻找 棉袄 满意的 礼物

六、 按照课文内容填空。

牛伯伯说那条河（________），松鼠说那条河（________），结果，小马试过后，发现（________________），所以遇到问题，我们要（______________________）。

七、 课内阅读

小马驮起口袋,飞快地往磨(mó mò)坊(fáng fāng)跑去。跑着跑着,一条．．小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。 1．给加点字选择正确的读音。 2．照样子，写拟声词。

例：哗哗 ____________、___________。 3．小马为什么为难了？

__________________________________________。

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参考答案

1、敢 赶 路 物 步 旁 神 仔 折 伤 吵 始 张 车 场



2、绿油油 红彤彤 金灿灿 又大又圆 又黑又亮 又高又大 里里外外 干干净净 红红火火

3、值日 祖国 甲鱼 此时 植树 姐妹 原由 这些 4、③ ① ② ③ ② ① 5、



6、很浅 很深 既不像牛伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深 自己动脑筋想一想 7、

1．mò fáng

2． 啦啦 呼呼

3．因为一条小河挡住了小马的去路，他想问问妈妈能不能过河，但是已经离家很远了。

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