部编语文三年级下册第一课《古诗三首》练习

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部编语文三年级下册第一课《古诗三首》练习

一、读拼音写词语。

yàn zi yuān yān xiǎo xī jiǎn fǎ

二、比一比，再组词。

崇（ ） 芦（ ） 梅（ ） 泛（ ） 宗（ ） 户（ ） 海（ ） 眨（ ） 三、写出下列诗句中加点字的含义，并写出诗意。

1.迟日江山丽，春风花草香。 丽： ．

诗意： 2.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 却： ．

诗意： 3.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 绿阴： ．．

诗意： 四、根据课文内容填空。

1.《绝句》的作者是 朝诗人 。此诗描绘了美丽的初春景象：春天 普照，四野青绿，江水映日。春风送来 的馨香，泥融土湿， 在沙洲上静睡不动。这是一幅明净绚丽的春景图。表现了诗人结束奔波流离的生活后愉悦闲适的心境。 2.《三衢道中》的作者是 朝诗人 。诗作写的是 时节山里宁静的景色和诗人山行时 的心情。梅子快要成熟的季节往往多雨，但诗中却用“ ”来写天晴，表达了诗人的愉快心情。 五、轻松阅读。

惠崇春江晚景 宋 苏轼

竹外桃花 ， 鸭先知。

1 ．


蒌蒿满地 ，正是河豚 。 1. 将古诗补充完整。

2. 这首诗的作者和 、 并称为“三苏”。 A. 苏洵 B.苏小妹 C.苏辙

3.画面景物有动有静，静态的景物有竹、 、 、蒌蒿和 ； 动态的景物有 和 。

4.这首诗描写的是什么时令的景物？诗中哪些意象能够表明这一时令特征？





2 ．

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