三年级安全教育设计教案

2022-06-20 01:01:10   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级安全教育设计教案

年级安全教育设计教案1 一、活动目的

通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 二、课前准备

1、让同学们收集有关交通事故的信息及相关的交通知识。

2、选好及训练班会主持 三、活动过程 ()引入

我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请听有关的新闻报道. 主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1主持A读新闻。

2主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论,各抒己见。 4主持小结:

A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自


觉遵守交通规则的好习惯。

()讨论:为什么把每年三月份最后一个星期一作为我们中小学生的安全教育?

班主任小结:对我们中小学生的安全作出一个特别规定,一方面体现党在国家对我们少年儿童成长的关心,另一方面也是我们中小学的实际情况所决定所需要的。 ()《交通安全知识》(抢答) 1、行走时怎样注意交通安全?

答:(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”

(5)、黄灯亮时还可以过马路吗?

(6)、出示各种交通标志,请同学们说出交通标志的名称及其意义。

2、骑自行车要怎样注意交通安全? 答:要在非机动车道上靠右边行驶。 3、你知道人们有哪些不良的交通习惯? (1)不走人行横道,不靠路右边走。


(2)不走人行横道、天桥,随意横穿马路。 (3)不注意道路和车辆信号,不服从交通管理 (4)在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 (5)穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 (6.)在铁路道轨上行走,玩耍。 (7)横穿铁路和钻火车。

(8)不听从铁道口管理和信号管理

(9).骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。 (10).骑车双手离把。

(11)手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。 ()交通安全警句朗读

中学生,上学校,会骑车,会走路,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的'海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。 ()课外延伸

请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

年级安全教育设计教案2 一、教学目标

1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认


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