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阳阳的书架中班教案
一、活动目标:
爱护图书,愿意自己整理图书 二、活动准备:
自己假期读过的五本书、PPT《我来守卫我的家》 三、活动重点: 喜欢书、爱护书 四、活动难点: 自己整理图书的意识 五、活动过程: (一)活动导入
师:亲爱的小朋友们,欢迎你们哟!我们又见面啦!你们好!有谁记得我们是第几次这样聊天了?
幼:第五次。
师:外面的天气越来越暖和了,已经是春暖花开的时节了,为什么这么说呢?还记得《二十四节气歌》吗?
师:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。进入二月,我们迎来春季的六个节气,它们分别是“立春”“雨水”“惊蛰”还有“春分”“清明”“谷雨”。孩子们,我们同
冠状病毒的战斗马上即将胜利,你们乖乖地再等几天啊!
(二)分享阅读成果,交流如何收拾整理图书 师:最近你们都读了哪些好书啊?谁来分享一下? 幼:……
师:哇!你们好看的书可真不少!相信你们家好看的绘本还有很多,能拥有这么多书真是一件幸福的事!
幼:是啊是啊!我就好喜欢我的书
师:对!孩子们,书是我们一辈子的好朋友,你们一定要珍惜它们哟!
幼:嗯,记住了!
师:你们的书平时是谁整理的?
幼:我的书都是我自己整理的,我有自己的书柜,欢迎大家参观我的书柜!
幼:我的书是妈妈和我一起整理的
师:孩子们,你们还记得我们说过“自己的事要……自己做”吗?看书、整理书就是我们自己的事啊!
师:老师想知道大家是怎么来整理图书的?谁来说说? 幼:看完的书,我会把书合住,书脊朝外放到书柜里
幼:我的书是在书桌上摞着放的,我只要把书正面朝着一个方向放好就行
师:你们真能干,不光爱看书,还能自己收拾整理书,你们喜欢书,书也一定特别喜欢你们!
师:老师的书也有很多,看完书,我会按书的种类给它找到它们自己的家,有时间欢迎你们参观老师的书柜!
(三)绘本分享《我来守卫我的家》
师:还有一点时间,我们今天来分享一个绘本故事《我来守卫我的家》请大家听故事哦!……
师:这本绘本向大家介绍了多种在家可以做的消毒方法,小朋友们可以跟妈妈讲讲我们的故事!
师:又到我们说再见的时候了,我们轮流和老师、小朋友说再见!
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