【素材】科学·技术·社会动物与仿生

2023-04-28 03:25:26 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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第三章动物在生物圈中的作用（作业）

1、在生态系统中，物质是循环的。能把二氧化碳和水等无机物制造成有机物的是（），能把有机物再转变成二氧化碳和水返回无机环境的是（）。 A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、以上都是 2、下列哪项不是生物在自然界中的作用（）。 A、在维持生态平衡中起重要作用 B、促进生态系统的物质循环

C、促进生态系统的物质循环中分解有机物，因此在自然界中充当分解者 D、帮植物传粉，传播者种子。

3、下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（） A、蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活 B、重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙或熊蜂 C、苍耳果实表面的钩刺钩在路过的动物皮毛上 D、为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂 4、下列有关动物在生物圈中的作用,说法错误的是（） A、各种动物通过吃与被吃形成了食物链和食物网 B、动物能促进生态系统的物质循环和能量流动 C、动物是生物圈中的消费者

D、动物与植物互相依赖、互相制约,共同保持平衡 5、资料分析题：北美驯鹿和狼

北美驯鹿是可爱的动物，他们在广阔的草原上生活。可是，它们经常受到狼的威胁。于是，人们为保护驯鹿，捕杀草原上的狼，驯鹿的家族繁盛起来。可是，过了一些年，人们发现草原被驯鹿糟蹋的很厉害，而且北美驯鹿有时成批死亡。这是什么原因呢？科学家研究以后发现，北美驯鹿失去了天敌狼之后，种群扩大了。草场不足，草原被破坏，而且那些老弱病残的鹿不能被淘汰，加剧了草不足的困难。另外，没有狼的追杀，驯鹿的运动少了，体质下降，病死的增加了。于是，人们又把狼“请”了回来。

（1）通过以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？（2）你认为在自然生态系统中，某种动物的数量能不能无限增长？为什么？（3）你从上述资料中得到什么启示？

6、在生态系统中，各种生物的___________和___________总是维持在______________状态，这种现象叫做生态平衡。

7、请各小组成员搜集资料，向全班同学介绍一种濒危动物，可制作PPT，可展示相关图片、视频，时间不超过10分钟。（小组长私下协商，动物种类不允许重复）