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峡山区青年教师成长发展培训心得体会
过完毕业后的第一个暑假,我正式踏上工作岗位,进入峡山区,成为这里教师行业大家庭的一员,开始了自己人生的新征程。为了使我们新老师尽快转变角色,适应学校的教学工作,特地于2013年9月28日进行青年教师成长发展培训。这次培训内容非常丰富,主要包括:陈述良老师的班主任工作培训,刘光辉老师的教学常规工作介绍,郭常恩老师的课堂教学培训,王学松校长的教学技能介绍,还选了四位青年优秀教师榜样给我们传授工作经验,通过这次培训,我感觉自己受益匪浅:
首先,陈述良老师的班主任工作培训,我领悟到在注重教师师德培养,多与学生沟通,建立良好的师生关系的基础上,建立符合实际的班级规章制度,做好班级的日常管理工作,才能构建良好的班风,才能做睿智的班主任,为孩子成长助力。班主任是学生精神的引领,又有助于学生智力的开发,还能给学生真诚的帮助,我虽然不是班主任,但是如果有一天我成为一名班主任,这将为我的工作指引方向,真正成为学生全面发展和健康成长的引路人。
其次,通过刘光辉教学常规工作培训,我学习到作为一名合格教师应该具备的素质,包括:树立远大理想,积极健康的心态和扎实的教学基本功。在教学基本功包括备课,上课,作业,检测,听课。在教学过程设计上学到了许多切实可用的知识和方法,以扎实的基本功提高自己,修炼教师专业,成就教育人生。
再次,通过郭常恩老师的课堂教学培训,学习了如何培养提高师德和如何做一名智慧型教师,研究性教师,如何贯彻峡山区“生态高效”课堂理念。最重要的是要不断学习:向书本学习,向他人学习,向实践学习,向自己学习。
最后,下午四位优秀青年教师向我们传授了非常重要的经验,总结起来一共有四条:第一,转变角色;第二,要端正态度;第三,要抓好教学业务;第四,要做学生的贴心人。最后,王校长又作了重要讲话,其中,记忆犹新的是作为教师应该具备的品质有四条:第一,端正的工作态度,正确的价值判断;第二,善于学习;第三,转变观念;第四,认真备课。这些都让我受益匪浅,如获至宝。
总之,通过此次学习,我深刻意识到要对自己选择人民教师的职业无怨无悔,要认真学习规章制度、常规和教学方法,做一名合格的人民教师。作为教师,要有强烈的工作责任心,以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
这次培训虽然时间紧,但仍有一种意犹未尽的感觉,总感觉到还有许多需要学习的地方,的确,作为新老师,要学习的东西实在是太多了,不过,我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快的提高自己的专业知识和教学水平,尽快的胜任自己本职的教学工作,从而成为一名合格乃至优秀的人民教师,做一名有幸福感的老师用自己的实际行动,实现自己的价值。
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