第6课富有情趣的小礼盒（教案）

2022-10-27 10:51:13 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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第六课富有情趣的小礼盒教学设计

课题第六课富有情趣的小礼盒

单元第二单元学科

美术

年级

六

知识与技能：接触包装设计的基本知识，懂得动手制作一个小礼盒。

教学目标

过程与方法：了解设计制作建议礼盒的过程，掌握制作礼品盒的有关折叠、黏合、装饰等基本方法。

情感态度和价值观：培养特爱生活、热爱设计艺术的情感，养成一丝不苟的态度和劳动创造世界的价值观。

重点了解礼品盒的外形特点和基本结构。难点读懂和绘制礼品盒的趣味造型。

教学过程

教学环节

教学活动

学生活动

设计意图激发学生观察兴趣

展示图片包装盒，再通过一个问题引入课题：观察图片思考图片展示了什么物品？展示了一些漂亮的包装盒。问题

导入新课

展示了一些漂亮的包装盒。你都看到过哪些包装盒？富有情趣的小礼盒

生活里有很多有趣的小礼盒，他们的造型多姿多彩，令人赏心悦目、爱不释手。做一个可爱的小礼盒，装上礼物，送给你的亲朋好友，他们该多高兴啊！

展示图片小鸡造型礼盒，提出问题：1、用么材料制作的？卡纸印刷折叠组合成的。2、造型、

通过欣赏让学生了解古代美术基本知识。

色彩有什么特点？小鸡造型充满童趣，色彩鲜艳。

讲授新课

展示图片李勇、马军的包装设计，提出问题： 1、用么材料制作的？直接运用木材进行包装，给人以质朴、原生态的感受。

2、造型、色彩有什么特点？造型用简单的几何形状概括，以达到精美、简洁的效果。 3、有什么鲜明特色？木纹和中国红的颜色碰撞，既凸显主题，又简洁大方。展示图片狮子造型礼盒，提出问题：

1、用么材料制作的？用纸材和布材黏贴组合而成。 2、造型、色彩有什么特点？

造型采用动物形象，形象生动。色彩明快对比强烈。 3、有什么鲜明特色？充满童趣特色。课堂小结：

包装的目的：介绍商品、自我销售、标志性、占有货架位置、活跃、沟通、促销。

包装的基本功能：

1、集中、储存、携带。 2、便于传递运送。 3、承受压力。 4、抵抗光线，抗氧化。欣赏学生作品，观察造型。

课堂示范礼盒制作分步图，礼品盒上还可以加上提手，并贴上蝴蝶结。课堂小结：

小礼盒制作材料：1、纸材：卡纸、挂历纸，废旧包装纸等。2、木材：木板、牙签、卫生筷、冰棍棒等。3、布材：碎布料、麻袋片等。

小礼盒装饰方法有哪些？手绘、招贴、镂空、扎花等。

主题性小礼盒有哪些？怎么体现？送老师、送同学、送妈妈等不同主题小礼盒。在设计制作时考虑在创意和构思上体现该主题。

制作小窍门：可以利用废旧礼盒进行改造性的设计与装饰，如大改小，长盒改为方盒，挖切造型等

欣赏作品，寻找灵感。

实践练习

作业：设计制作完整的和富有情趣的小礼盒。要求：按照构思图样，进行折叠、剪切、黏合等操

通过练习加深感悟