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高考数学快速提分方法
在高考数学的复习阶段,要怎样快速的提高自己的分数呢?下面是学习啦我收集整理的高考数学快速提分方法以供大家学习。 高考数学快速提分方法之分析试卷
每次考试结束试卷发下来,要认真分析得失,总结阅历教训。
用技巧以提高使用的精确率。"抄写之错',可以用检查程序予以解决。"表达之错',留意表达的规范性,平常作业就严格依据规范书写表达,学习高考评分标准写出必要的步骤,并严格按着题目要求规范回答以下问题。
第二战役:弄懂似非"似是而非'是自己记忆不牢、理解不深、思路不清、运用不活的内容。这说明你的数学基础不牢固,确定要突出重点,夯实基础。你要建立各部分内容的学问网络;全面、精确地把握概念,在理解的基础上加强记忆;
特别是将试卷中出现的错误进行分类,可如下分类:
加强对易错、易混学问的梳理;要多角度、多方位地去理解问题的实质;体会数学
第一类问题遗憾之错。就是分明会做,反而做错了的题;比方说,"审题之错'
思想和解题的方法;当然数学的学习要有确定题量的积累,才能到达举一反三、运
是由于审题出现失误,看错数字等造成的;"计算之错'是由于计算出现过失造成
用自如的水平。
的;"抄写之错'是在草稿纸上做对了,往试卷上一抄就写错了、漏掉了;"表达之错'是自己答案正确但与题目要求的表达不一致,如角的单位混用等。出现这类问题是考试后最终悔的事情。
题目,把握了基本思想和方法,综合题才能迎刃而解。在高三复习时间较紧的状
第二类问题似非之错。记忆的不精确,理解的不够透彻,应用得不够自如;
况下,第一阶段要有所为,有所不为,但平常考试和老师留的经过筛选的题目要
回答不严密、不完好;第一遍做对了,一改反而改错了,或第一遍做错了,后来又
会做,要做好。
改对了;一道题做到一半做不下去了等等。
第三类问题无为之错。由于不会,因此答错了或猜的,或者根本没有答。这是无思路、不理解,更谈不上应用的问题。 高考数学快速提分方法之制订策略
建议策略是:分步打好三个战役,即:消除遗憾;弄懂似非;力争有为。 第一战役:消除遗憾要消除遗憾必需弄清遗憾的缘由,然后找出解决问题的方法,如"审题之错',是否出在急于求成?可实行"一慢一快'战术,即审题要慢、答题要快。"计算错误',是否由于草稿纸用得太乱,计算器用得不熟等。建议将草稿纸对折分块,每一块上演算一道题,有序排列便于回头查找。练习计算器使
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第三战役:力争有为在高三复习的第一轮中,不要做太难的题和综合性很强的题目,因为综合题大多是由几道基础题组成的,只有夯实了基础,做熟了基础
高考数学快速提分方法之稳固成果
每次测试都要确立自己本次改错的目标,考后要检查目标实现状况,随着自己的不断进步,问题会越来越少,成果会越来越好,这时离你的理想也越来越近。
有关高考数学快速提分方法推举: 考题解析
张天德教授说,对于数学高考来说,同学们首先应当熟识考题基本类型,在抓重点的同时全面地兼顾把握各类学问点。与此同时还要注重把握基础学问,娴
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熟课后习题及其变形。
"高考试卷中各类题型基本上是固定的。'张天德教授说,数学高考试卷中,选择题、填空题往往是考查各个基础学问点,难度不会太大。按历年阅历,主要是在函数的性质方面会出题比较多。另外,还会在复数的运算、立体几何、三角函数、圆锥曲线等学问点分散出题。程序设计和流程图的填写、概率和排列组合也会考查。
选择题、填空题中一般必有圆锥曲线、立体几何、三角函数和不等式各一题。解答题基本上是三角函数、概率、立体几何数列、圆锥曲线和导数等学问点。张天德教授向考生强调,这些必考和常考类型及学问点确定要把握好,相对应的题确定要做娴熟,牢固把握这些基础学问点。
张天德教授说,今年高考考题中有可能会出现一两道与实际相联系的题。不过这样的题归根结底还是考平常学的学问和方法,只不过是将实际问题转化为数学模型,即转化为平常做过、见过的题型,考生不必紧急,只要平常牢固把握学问点,活学活用即可。 答题技巧
"整体而言,高考数学要想考好,必需要有扎实的基础学问和确定量的习题练习,在此基础上辅以一些做题方法和考试技巧。'张教授说,往年考试中总有许多同学埋怨考试时间不够用,导致自己会做的题最终没时间做,觉得很"亏'。他表示,高考考的是个人能力,要求考生不但会做题还要精确快速地解答出来,只有这样才能在规定的时间内做完并能取得较高的分数。因此,对于大部分高考生来说,养成快速而精确的解题习惯并娴熟把握解题技巧是特殊有必要的。 张教授表示,如今距高考只有不到一个月的时间了,在这最终一段时间的复
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习中,同学们应当重新回来基此题型,总结过去的阅历,争取在填空题、选择题等基础考查中不丢分。在各个大题中,应当全力以赴把握住前几道低难度的试题,具体解题步骤、规范答题详情,保证不该丢的分确定不能丢。同时还要擅长分析出题人的出发点以及得分要点,尽量争取拿到更多的分数。
"要舍得扔自己不会做的大题。'张天德介绍说,首先把握住低中档题,难题能得一分是一分,但不要一味陷入其中而浪费大量时间。假如只想得135分左右,最终两道大题只需做前一两问即可。在高考的前一个月应当把高考模拟试卷好好做一下,多商量一下,并多注重其变形考查,把握技巧是特殊关键的。另外,考生在平常的练习中,不要以题量来衡量,而是要以答题效果为依据,自己要真正把握。做题重在精,做一道是一道,贵在能举一反三。 立体几何
"对于立体几何,应当把一些常规的东西做透,娴熟把握学问点。'报告中张天德教授具体讲解了立体几何的做题方法,他表示,在立体几何题中,题目所给出的许多条件往往会有些固定或常见的用法,可以借助这些很快找出正确的解题思路。
立体几何的常考题型之一就是求二面角。第一步就是如何做出或是找出这个二面角。若所求二面角是已知图形中的,那就比较简洁 ;假如是要做出来,那就需要用三垂线定理或其逆定理,还常用等腰三角形对边中线和高线重合这一性质奇异做出二面角。张天德教授说,考生经过大量的习题练习后可总结出求二面角的常用和可能方法,考试的时候遇到此类试题,平经常用的各种方法即能够立马出如今脑海中,那就会很快找到解题思路。
另外,在立体几何考前练习中,将一些常见、常考图形的解题思路进行总结
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商量也是很有必要的。如正方体,长方体,椎体,棱柱等,因为它们中包含许多线面之间的平行、垂直关系,便于出题。所以记住并娴熟把握一些结论对做一些立体几何题也很有关怀,特别是选择题、填空题,记住一些结论有时可以做到读完题就可以得到正确答案,这在时间紧急的高考现场是特殊重要的。 备考冲刺
"基本的运算能力太差、识图和作图以及空间想象能力较差、转化能力缺乏、解题的目的性不强。'谈到目前高考生在数学方面的缺乏时,张教授如是说。针对这一现象,他建议考生在临考的最终冲刺阶段,以《考试试题》为标准,精选符合高考性质、高考内容以及高考试卷结构和题型的模拟试题。每做完一份试题,都要写分析报告,报告内容包括:丢了多少分,丢分的学问点,怎样补救和时间的支配四方面内容。通过这样的报告来了解自己对高考数学的技能技巧、思想方法等方面把握的程度,并做到有的放矢,进行最终的补救。
"随着高考接近,同学们会心情焦躁担忧,这是正常现象。'张天德教授在说到高考备战时表示,高考前夕多数考生都会紧急,这是正常现象。但同时考生要有意识地加强自身心理素养锻炼和应试技巧的训练,削减对试卷的神秘感,以平常心迎接高考,通过考前模拟试题的不断训练和分析报告的具体解答,多数考生能做到心里有数,面对高考试卷胸有成竹。"良好的心理素养是建立在平常的积累和学习基础之上的,接近考试的前一个星期,学生们就可以反复商量自己的分析报告,知道自己的缺乏之处,争取在高考中避开自己熟识的题型还失分的现象。'
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