2010-2011体质健康计划

2022-04-16 03:20:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《国家学生体质健康标准》测试计划

为深入贯彻全国学校体育工作会议精神,认真落实教育部、国家体育总局、开原市教育局关于全面实施新的《国家学生体质健康标准》,积极推动新《国家学生体质健康标准》在我校的实施,特制定“莲花镇中心小学实施《国家学生体质健康标准》测试方案” 一、健全组织,加强领导

根据国家、区、市实施新的《国家学生体质健康标准》行动计划在市、县教育局的领导下,我校建立由校长、副校长、教导处主任、体卫艺成员组成的新体标实施领导小组,负责本校新体标实施过程的领导和督导工作年级也要成立相应的工作小组,在领导小组的统一领导下,由体育教研组、教导处、卫生室、班主任协同配合共同组织实施。

《国家学生体质健康标准》领导小组名单: 长:黄福新 副组长:罗立国 李桂春

员:王强 刘志超 刘赞 全体班主任 二、认真学习,明确标准

针对国家学生体质的健康状况,制定了新的标准,将对我校学生体质的健康起到一定的促进作用。要认真贯彻落实新“标准”,就必须首先学习好新“标准”的内容,清楚了解测试范围,测试办法,测试科目,计分办法,奖降分办法,上报程序,七项内容。0708年开学后,我校组织教师集中及分散相结合的办法,利用业务学习行专题培训,以求达到熟悉内容,掌握标准,学会办法,为新“标准”






的实施奠定基础。 三、加大投入,充实器材

新“标准”的实施,测试工作量大,要求较高,学校在原有体育器材的基础上,还要添置部分专用设备,学校领导高度重视,加大人力、物力、财力的投入,积极购置必要的、合格的测试设备、仪器,为新“标准”的实施教学、综合测试创设硬件设施条件。 四、广泛宣传,健全制度

新“标准”的贯彻实施,在学校领导、专职人员学习的基础上,通过广泛宣传,让广大师生、家庭、社会都有所了解、理解新“标准”实施的目的意义,征得社会、家庭的重视、支持,广大师生的密切配合。

制度建设是实施新“标准”的有效保障,在体育与健、体育教学课、测试验收,认真修订完善,让其更具有科学性、实用性,并补充测试报告,促使体育工作教学、测试更规范,更完善、更科学 五、工作时间安排

120109月中旬:组织相关人员学习新《标准》

220109月下旬:建立机构,制订计划,修订制度,广泛宣传; 32010108日——1114日新“标准”测试;以班级为单位填写相关表册;

420101115日——1231日上报新“标准”测试结果与分析。

六、总结汇报与表彰。




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