幼儿园广场舞——踏青教案

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幼儿园广场舞——踏青教案



一、教学目标：

1.了解踏青广场舞的基本动作和技巧。

2.了解广场舞与文化艺术相结合的特点，提高幼儿的审美眼光和文化素养。

3.培养幼儿的协作精神和舞蹈表现力，增强自信心和体魄。

二、教学内容：

踏青广场舞

三、教学过程：

1.导入（5分钟）

教师引导幼儿回忆在户外时见到的自然景象，比如植物、动物、风景等，并与幼儿探讨春天的气息。


2.呈现（10分钟）

播放踏青广场舞的视频，让幼儿观看，引导幼儿注意舞蹈中的动作和节奏，并与幼儿欣赏春天的美景。

3.讲解（15分钟）

教师详细讲解踏青广场舞的基本动作和技巧，如手臂的协调、步伐的规律、呼吸的节奏等。

4.体验（30分钟）

让幼儿在教师的指导下一起跳踏青广场舞，要求幼儿保持协同，不乱跑乱动，做到动作规范。

5.展示（15分钟）

选两个班级进行展示，让幼儿展示自己所学的踏青广场舞，其他幼儿观看时，要有意识地评价和表扬其它幼儿的表演，增强幼儿的评价能力和自信心。

6.总结（5分钟）

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