六年级语文下册 莫泊桑拜师教案3 苏教版

2022-03-28 10:49:25   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《莫泊桑拜师》教学设计



教学目标:

1.能够正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用酷爱、滔滔不绝造句。

3.读懂莫泊桑和福楼拜的对话,从中懂得仔细观察,不断积累,勤奋练习是提高写作水平的必由之路。

4.凭借课文具体的语言材料,感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。 教学重难点:

重点:1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字,并理解由生字组成的词。

3.练习朗读、理解福楼拜的话。

难点:根据福楼拜教给莫泊桑的写作方法,灵活运用,习作。 教学准备:

投影 教学时数:

2课时 教学过程:

第一课时



教学目标:

1.正确、流利地朗读课文,初步感知课文大意。 2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 教学过程: 一、导入

1.简介莫泊桑:

莫泊桑是19世纪法国著名小说家。1880年发表第一个短篇小说《羊脂球》,引起轰动,以后又陆续发表了许多作品。

2.激趣谈话:像莫泊桑这样的大作家,并不是一开始就能写出好作品的,也有一个不断学习不断提高的过程。他是怎样拜师学写作的呢?

二、初读课文

1.自读课文 要求:

1)标出节次,划出生字词。

2)联系上下文或查字典理解词语。 2.检查学生词语理解情况。

孜孜不倦:非常勤勉。

富丽堂皇:富丽,宏伟华丽。堂皇,气势盛大。多形容建筑物宏伟华丽或场面盛大豪华。 三、学习生字读音 投影出示:

简陋 烙印 揣摩 孜孜不倦 吆喝 篝火 酷爱 万般无耐

1.根据课后生字表自学生字读音。

用心 爱心 专心

1




2.指名读词语,教师随时纠正。 3.再自由读词语,同位互读。 4.再指名读。 5.齐读。

四、指导朗读课文

1.学生自由朗读课文,达到五不。 2.指读全文,达到正确、流利。 3.默读课文,感知大意,分清段落。 五、指导写字

1.出示生字,指名认读。 2.认真观察笔画和结构。

3.教师指导书写,学生在田字格中描红,临写。 4.评比作业。 六、布置作业

记忆字形,熟读课文。

第二课时



教学目标:

1.读懂莫泊桑和福楼拜的对话从中懂得仔细观察,不断积累,勤奋练习是提高写作水平的必由之路。

2.凭借课文具体的语言材料,感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神,会用酷爱、滔滔不绝造句。

教学过程: 一、导入

这节课我们继续学习21.莫泊桑拜师 二、精读指导

指导朗读25

1.指名读,边听边划出福楼拜说的话,找出话中最关键的一句。 2.生回答,根据学生的回答出示重点句。 1)福楼拜是针对什么来说这句话的? 2)他为什么不说是你的功夫还不行?

3)他认为必须怎样做才能使功夫到家?(学生回答) 3.读到这儿,你明白了什么?

1)一方面对两个人性格特点的感悟;

2)另一方面勤学苦练是提高写作水平的必由之路。 4.回顾上述学习方法,小组自学610节。 5.反馈,学习效果。 三、谈收获

1.学了本课,你有什么收获?

2.学生各抒己见,教师相机小节。 四、赏读

1.自由练习有感情地朗读课文。 2.小组内分角色练读。

用心 爱心 专心

2




3.配乐朗读,评议后再读。

五、造句

1.分别找出酷爱、滔滔不绝所在的句子。 2.理解意思。

3.再读句子,体会用法。 4.仿造。

5.集体评议。

板书:

21.莫泊桑拜师 莫泊桑 勤学 福楼拜 善教

用心 爱心 专心3




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