近义词的辨析

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近义词的辨析



一般说近义词在意义和用法上都是“同中有异”或“大同小异”的。要辨析近义词，必须结合实际语境，根据词语的具体功能，做到“求同”、“辨异”，也就是找出近义词的“共性”和“个性”来，才能使意思表达得更确切、更细致、更生动，增强语言的灵活性和精密性。 一、辨析近义词的方法 1．词义轻重程度不同：

希望──期望──渴望（从轻到重） 损坏──毁坏──破坏（从轻到重） 2．词义范围大小不同：

事情──事件──事故（从大到小） 边疆──边境（从大到小） 3．具体与概括不同：

船──船只（具体、概括） 4．词义着重点不同：

化装──化妆（装扮──打扮）；

才能──才华（做事能力──文艺特长）； 5．搭配对象不同：

交流（思想、经验）─交换（礼物、意见） 爱戴（对上）──爱护（对下）

充足（具体事物）──充分（抽象事物）──充沛（抽象概念） 6．词性和功能不同：

突然（形容词，作状、谓、定语）──猛然（副词，作状语） 7．感情色彩不同：

果断──决断──武断（褒──中──贬） 爱护──庇护



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8．语体色彩不同：

吓唬──恐吓（口语──书面语） 二、辨析词语的语境义

词语的语境义比较灵活，它是在特定的语言环境中所产生的特定意义或临时意义。它常常要根据上下文的特定接受对象、人物关系、情感氛围等多种因素来考虑，而不能简单看其字面用语。

1、把握具体的环境气氛。如两个人为一件小事吵了半天，旁边一个人叹息说：“太有意思了，太有意思了。”那么，结合当时的氛围，自然能听出这话中的特定含义，即：太无聊了，太乏味了。

2、注意特定情景或处境。如：“繁漪(喝一口)：苦得很，谁煎的?”(《雷雨》)这儿的“苦”并非仅指“药”苦，而是指“日子过得痛苦，精神痛苦”。如果不了解繁漪在周家的处境，就很难理解到这层意思。

3、体会作者的思想感情。如鲁迅先生在《藤野先生》中写到那些不争气的留学生，“也有解散辫子，盘得平的，摘下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。”“标致”多形容女子相貌、姿态美丽。鲁迅先生是用辛辣笔法讽刺了那伙男不男、女不女的纨绔子弟

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