最新幼儿园中班教案《保持好心情》含反思.doc

2023-04-18 05:09:18 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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幼儿园中班教案《保持好心情》含反思

【活动目标】

1、在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。 2、能用连贯的语言表达自己的想法。

3、通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。

4、了解生病的症状，知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。

5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。【活动准备】

小兔布偶一个、一棵大树、各种树叶状的彩纸、记号笔、PPT、人手一份笑脸和哭脸。【活动过程】

一、出示小兔子的心情图片，谈话引入。

师：昨天小兔子去公园玩了，它好开心啊，它的心情是愉快的可是今天小兔子生病了，它好难受啊，它的心情就是难过的小结：每个人都会有这两种情绪，这些都是很正常的。二、出示两种心情图片，幼儿自由选择。

师：每个人的书袋里面都有两个心情图片，请你选择一种心情卡片来代表你今天的心情。三、分析并找寻办法。分析原因

师：班级里有这些小朋友选择了哭脸，说明今天他们的心情很不

好，我们来听一听是什么原因导致他们心情不好，好吗?

找寻高兴起来的方法

1、师：如果心情不好，不开心，就会给我们带来很多的问题。那我们赶快来找个让自己开心起来的办法吧?如果你心情不好了，你会用什么办法呢? 四、关心小朋友。听听小朋友心情不好的原因帮助小朋友找到快乐起来的办法

师：把你找到让她快乐起来的办法画下来。把这些办法编成一首诗。

师：每个人总会碰到心情不好的时候，这时候我们要学会调节自己的情绪。

我可以吃上一颗糖果，让自己的心情变得甜甜的我可以穿上漂亮的衣服，让自己的心情也变得美美的我还可以五、延伸环节：

把心情树放到班级的心育墙上，当小朋友不高兴时，可以过去看一看，这样心情就会变得好起来。活动反思：

该节课程是个完整的教案，拿到教案后我做了些许修改：首先引出哭脸和笑脸，告诉孩子笑脸和哭脸分别表示人们的两个情绪：开心和难过。让孩子初步感知人们的情绪是多种多样的，同时也了解有这