中小学学生“校外补课热”的社会学分析

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小学学生“校外补课热”的社会学分析

于静

【期刊名称】《消费导刊》 【年(),期】2009(000)018

【摘 要】伴随着社会的飞速发展,学生学习和就业压力的不断加剧,校外补课现象大有愈演愈烈之势。针对这一违背教育规律的现象,本文将从社会、学校、家庭三个方面分析校外补课现象产生的原因,并试图探寻避免这种不合理现象继续发展的对策。

【总页数】1(P194-194) 【作 者】于静

【作者单位】沈阳师范大学教育科学学院 【正文语种】 【中图分类】G639.2 【相关文献】

1.农村公立中小学学生流失问题的教育社会学分析 [J], 戚静

2."跨省补课补出公众热议"——对跨省补课背后的应试思维实施跨省追捕 [J], 郭鑫

3.莫让“补课热”一直“热”下去 [J],

4.小学学生"补课现象"社会学分析 [J], 张丽竞;王云波

5.西部地区中小学学生课外体育和校外体育活动现状调查与对策研究 [J], 许世岩;周伟


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