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六年级古诗词大全(竞赛卷)
班级:______姓名:_______
一、读诗句,猜猜谜。
1.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。” 猜一建筑材料( )
2.“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。” 猜一动物( )
二、请与古人对诗句。
1.东边日出西边雨, 。 2. ,飞入寻常百姓家。 3.九曲黄河万里沙, 4. ,人迹板桥霜。 5.童孙未解供耕织, 6.我劝天公重抖擞, 7. ,没在石棱中。 8. ,北风吹雁雪纷纷。 9. ,树阴照水爱晴柔。 10.春潮带雨晚来急, 。
三、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。
四、给下面这些诗句补上相应的地名。 1.不识( )真面目,只缘身在此山中。 2.遥望( )山水色,白银盘里一青螺。 3.( )边野草花,( )口夕阳斜。 4.羌笛何须怨杨柳,春风不度( )。
五、在括号里填上动物或植物名。 1.故人西辞( )楼,烟花三月下扬州。 2.西塞山前( )飞,桃花流水( )肥。 3.枯( )老树昏( ),小桥流水人家。 4.乱花渐欲迷人眼,浅( )才能没( )蹄。 5.儿童急走追( ),飞入( )无处寻。 6.泥融飞( ),沙暖睡( )。 7.柴门闻( )吠,风雪夜归人。
8.( )外( )三两枝,春江水暖( )先知。 9.( )才露尖尖角,早有( )立上头。 10.童孙未解工耕织,也傍( )阴学种( )。 11.江晚正愁余,山深闻( )。
12.留恋戏( )时时舞,自在娇( )恰恰啼。
六、按诗意填空。
1.翁卷的《 》以白描手法写江南农村的景象,前两句着重写
景: 、 、 、 、寥寥几笔就把水乡 时节特有的景色勾勒了出来。后两句写 ,画面上主要突出在水田 的农民形象,从而衬托出劳动的紧张、繁忙。前呼后应,交织成一幅色彩鲜明的图画。
2.唐代诗人 在诗《乐游原》中以一句“ ”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。
3.《游园不值》的作者是( )代诗人( )。这首诗赞美了( )。诗中描写景色的名句是
4.《晓出净慈寺送林子方》的作者是( ),这首赞美了( ),诗中描写景色的著名句子是
5.《饮湖上初晴后雨》的作者是( ),本诗描写了( )的美丽景色,广为流传的诗句是 。
七、引用古诗名句,往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景,用上哪一句诗最为恰当呢
1.教育人要积极向上,好上加好: 。
2.说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度: 。
3. 教育节约粮食,珍惜农民劳动成果: 。
4. 教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机: 。
5. 教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧: 。
八、认真品读《村居》一诗,并将这首诗改写成优美的散文。
村 居 清 高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来后,忙趁东风放纸鸢。
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